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3.一个小孩在结冰的河面上玩耍,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是(  )
A.站着不动B.轻轻伏在冰面上并向岸边挪动
C.赶快跑开远离脚下的冰D.立即改为单足站立

分析 小孩的重力一定,对冰面的压力一定,所以他应该想法增大受力面积来减小压强.按照这个思路对四个选项逐一分析,不难作出判断.

解答 解:通过对四个选项进行分析可知,小孩的重力一定,对冰面的压力一定,
轻轻伏在冰面上并向岸边挪动时接触面积最大,根据压强公式P=$\frac{F}{S}$可知,此时对冰面的压强最小,所以最安全.
故选B.

点评 此类题目贴近生活实际,便于激发学生探究物理现象的兴趣,同时,也体现了新课程的指导思想,解答此类题目的关键是掌握增大或减小压强的方法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.2016年9月15日22时04分12秒天宫二号空间实验室在酒泉卫星发射中心发射成功.“天宫二号”随火箭加速上升过程中,动能变大,重力势能变大(变大/变小/不变);由于火箭对“天宫二号”做功使其机械能不断增加.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

14.(1)图甲中,请根据光的反射定律画出入射光线,并标出入射角的度数.
(2)根据平面镜成像特点在图乙中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.将质量相同的三块金属甲,乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上.经过足够长时间后,观察到的现象如图所示.则三块金属放出热量最多的是丙,比热容最小的是甲.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小强探究“电流与电阻的关系”,设计了如图1所示的电路图,所采用的器材有:电源(电压3V保持不变),标有“50Ω  1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、四个阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻、开关及导线若干.

(1)请根据如图1所示的电路图完成图2所示的实物图连接,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于图中最左端(选填“左”或“右”).
(2)实验开始时,小强将5Ω电阻接入电路,移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V,记录电流表示数;用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路,应向左移动滑片P(选填“左”或“右”),直到电压表示数再次为1V时,记录此时电流表示数如图3所示为0.1A,填入表格.
序号 123
电阻R/Ω510 20
电流I/A0.2 0.05
(3)他能否用30Ω电阻继续完成实验:不能(选填“能”或“不能”).理由是:滑动变阻器的最大阻值过小.
(4)实验数据如表,分析数据可得出实验结论:电压一定时,导体中的电流与导体电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.行驶的汽车突然刹车时乘客会向前倾倒,这是因为乘客具有惯性.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.一同学站在磅秤上静止不动,下列几对力中,是平衡力的是(  )
A.秤的重力与秤对人的支持力B.人的重力与秤对人的支持力
C.人对秤的压力与秤对人的支持力D.人的重力与人对秤的压力

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.300mA=0.3A,0.05kV=50V.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点.
(1)小明和小华在设计实验时有以下几种方案,其中不合理的是A
A.将盐水放入冰箱内上面的冷藏室降温凝固
B.使盐水在冰箱中降温,当出现固液并存现象时测其温度作为其凝固点
C.先使盐水在冰箱中完全凝固,从冰箱中取出后测其熔点作为盐水的凝固点
(2)他们发现各自测得的盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:
盐水浓度(%) 0 3 6 9 12 15 18 21 24
 凝固点(°C) 0-2-4-6-8-11-15-13-7
分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点先降低后升高.
(3)小明山表格数据得到盐水浓度为18%时凝固点最低,其值为-15℃,他的判断不准确(准确/不准确).
(4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用②(选填序号:①冰②适当浓度盐水结成的冰).

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