请在如图乙所示的家庭电路中,用笔画线代替导线,将一个两线插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路.
科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 检测卷 题型:单选题
如图所示,是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小,下面关系中正确的是:( )
A. U甲=U乙,Q甲=Q乙 B. U甲<U乙,Q甲>Q乙
C. U甲<U乙,Q甲<Q乙 D. U甲>U乙,Q甲<Q乙
C 【解析】由于两电阻丝串联,流过它们的电流I相等,通电时间t相等,由题意知:R甲查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 检测题 题型:作图题
如图所示,用笔画线代替导线将部分家庭电路连接完整.
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 检测题 题型:单选题
如图所示的实验装置中,三个相同的烧瓶A、B、C内都盛有质量和初温均相等的液体,其中A、B烧瓶中装的是水,C烧瓶中装的是煤油,A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为RA、RB、Rc且RA=Rc>RB。当合上开关S通电一定时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸腾),A、B、C瓶中温度计示数分别为TA、TB、TC。对三支温度计示数的判断,下列说法正确的是(均不计热损失,比热容C水>C煤油):( )
A. TA=TB<TC B. TA=TC>TB C. TC>TA>TB D. TA>TB>TC
C 【解析】由图知道三段电阻丝串联,所以通过的电流相等,又因为RA=RC>RB,所以由Q=I2 Rt知道,A、C中电阻丝产生的热量相同,B中产生的热量最少,由于AB中都为水,因此产生热量多的温度计升高的示数就大,故TA >TB;由Q=cm△t可知,吸收的热量和质量都相同时,比热容越小,温度变化越快,因此煤油中温度计的示数大,故TC >TA, 综上所述,TC >TA >TB,故选C。 ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 检测题 题型:单选题
甲、乙两用电器电功率之比为1:2,通电时间之比为3:4,则消耗电能之比为( )
A. 1:2 B. 3:8 C. 3:4 D. 2:3
B 【解析】试题分析:已知用电器功率与通电时间之比,由W=Pt可以求出用电器消耗的电能之比. 【解析】 甲乙用电器消耗的电能之比为==×=; 故选B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型:填空题
近年来有许多重大火灾都是因线路故障造成的.线路故障的一个原因是线路连接处接触不良.当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,在该处消耗的电功率将__________(填“减小”或“增大”或“不变”),会产生局部过热,引发火灾.线路故障的另一个原因是线路严重老化.由橡胶或塑料制成的导线线皮是用来绝缘的,但时间长了,线皮会老化变质,绝缘性能变差,甚至龟裂露出线芯,通电时产生火花或导线之间会发生短路.当导线之间发生短路时,导线中电流过__________(填“大”或“小”),酿成火灾.
增大 大 【解析】当线路连接处接触不良时,与连接完好相比该处的阻值将增大,根据公式PI2R可知,在该处消耗的电功率将增大;当导线之间发生短路时,导线中电流将会很大,容易产生火灾。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 单元提高试卷 题型:填空题
家庭巾的电灯、电视机、电风扇等用电器都是______联在电路中的.小林家4月底电能表渎数为2708.7 kW·h,5月底电能表读数如图所示,那么5月份他家消耗了_____kW·h的电能.
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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型:作图题
根据如图甲中磁场方向、通电导体中的电流方向及导体在磁场中的受力方向之间的关系,将乙、丙、丁三图所缺的内容补充完整.
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第二节 声音的特性 课后练习题 题型:实验题
微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音振动的频率与管子的长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 20 | 1.5 | 2131 |
2 | 30 | 2.0 | 1284 |
3 | 50 | 2.5 | 656 |
(1)敲击金属管时,声音是由金属管_________产生的,用不同大小的力敲击金属管,则金属管发出声音的_________将不同。
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由。
答:_________(能/不能); 理由:____________________________。
(3)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的。请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法。
实验方案:_________________________;判断方法:____________________________。
振动 响度 不能 长度和直径都不相同,没有控制变量; 实验方案:封闭金属管口,轻推管子使其摆动,听管子是否发声; 判断方法:如果发声,则是管子的摆动产生的,如果不发声,则说明声音是管中空气柱振动产生的。 【解析】(1)声音是物体振动产生的,敲击金属管时,声音是由金属管振动产生的;响度跟发声体的振幅有关系,用不同大小的力敲击金属管,振幅不同,则金属管发出声音的响度将不同;(2)探究管子发出的声...查看答案和解析>>
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