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在连接电路时,开关应________,还要按一定顺序连接,将电流表接入电路中时,应选用________量程,若指针示数小于________A时,再改用________量程.

答案:断开,较大,0.6 0~0.6A
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?惠州二模)在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图所示的电路.其中电源电压为6V.
(1)请用笔画线将图中的电路连接完整;
(2)在连接电路时,开关应断开,滑片应移到
B
B
(选填“A”或“B”)处,闭合上开关之后,小明发现电压表、电流表均有示数,但小灯泡不亮,经检查,电路连接无误,各元器件完好,那么可能的原因是
滑动变阻器的电阻值较大,使灯泡的电流(或电压)太小
滑动变阻器的电阻值较大,使灯泡的电流(或电压)太小

(3)小明调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的指针如图所示,其示数为
0.3
0.3
 A,则该灯泡的额定功率是
0.75
0.75
 W.

(4)小明根据测量得到的多组实验数据,作出了小灯泡I-U图象,如图所示.结果发现图线不是直线,小明很纳闷,请你帮助他分析原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测额定电压为2.5V小灯泡的(电阻大约为10Ω左右)额定功率实验时,小明连接了如图1所示的电路.其中电源电压为6V.

(1)请用笔画线将图1中的电路连接完整;
(2)在连接电路时,开关应断开,滑片应移到
B
B
(选填“A”或“B”)端,闭合开关后,小明发现小灯泡不亮,但电压表、电流表均有很小的示数,经检查,电路连接无误,各元器件完好,那么可能的原因是
滑动变阻器连入电路阻值太大,电路中电流较小,灯泡实际功率太小
滑动变阻器连入电路阻值太大,电路中电流较小,灯泡实际功率太小

(3)试验中发现电压表示数为2V,为测定小灯泡的额定功率应将滑片向
A
A
(填A或B)端移动,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的指针如图2所示,其示数为
0.3
0.3
 A,则该灯泡的额定功率是
0.75
0.75
 W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明做“测定小灯泡的功率”实验时,已知灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样.图甲是测定灯泡的功率的电路.

①在下面空白处画出相应的实验电路图
②这个实验的实验原理是
P=UI
P=UI
,用
电压
电压
表测量出电灯两端
电压
电压
,用
电流
电流
表测量出通过电灯的
电流
电流
,从而算出灯泡的功率.
③在连接电路时,开关应处于
断开
断开
状态;闭合开关前,滑动变阻器应将滑片移至阻值
最大
最大
处.
④小明按图甲连接电路并闭合开关后,发现灯泡不亮,但电压表有示数,则故障的原因可能是灯泡
开路
开路
.(选填“短路”或“开路”)
⑤小明排除故障后,移动滑片,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是
0.76
0.76
W.

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科目:初中物理 来源: 题型:

要测量一只额定电压为2.5V小灯泡的电阻(电阻大约在6~10Ω之间),刘星同学连接了如图所示的电路.
(1)请用笔画线将图中的电路连接完整.
(2)在连接电路时,开关应
断开
断开
(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到
B
B
(选填“A”或“B”)处.
(3)实验完成后,刘星将有关数据和现象填在表格里:
次数 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度
1 1.5 0.2 灯光微弱
2 2.2 0.28 较暗
3 2.5 0.3 正常发光
4 3.0 0.32 很亮
由此可知,小灯泡在正常发光时的电阻是
8.3Ω
8.3Ω
(保留一位小数).从表中数据可知,灯丝的电阻随两端电压的增加而
变大
变大
(选填“变大”或“变小”),电阻变化的本质是灯丝的电阻随
温度的升高
温度的升高
而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网某实验小组用如图所示电路图组成串联电路.
(1)在连接电路时,开关应
 
(填“闭合”或“断开”).
(2)某同学连接好电路,经检查无误后,闭合开关,两灯均不亮.他用一根导线去检查电路故障:先将导线并接在灯L1两端时,发现灯L2亮,L1不亮;然后并接在灯L2两端,发现两灯均不亮.由此判断
 

(3)故障清除后,另一同学闭合开关S,两灯均发光,断开开关S,两灯均熄灭;然后分别将开关接在A、B两点,重复上述实验,观察到的现象相同,由此可知:串联电路中开关的位置对电路
 
影响(填“有”或“无”),且开关控制
 

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