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    12．把手掌摊开，将物理八年级下册课本放在手上，手掌平托着课本所用的力大约为（　　）
    A．0.2NB．2NC．20ND．200N

    分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．

    解答 解：一只普通苹果的质量在200g左右，物理八年级下册课本的质量与此差不多，
    则其重力为：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N．
    故选B．

    点评 物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2．按下列要求作图
    （1）图甲中物体A静止在斜面上，画出物体A对斜面压力的示意图．
    （2）如图乙所示，小球悬浮在水中．请在图中画出小球所受力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．最早测出大气压值的科学家是托里拆利，标准大气压相当于760mm水银柱产生的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是水，此现象说明力的作用是相互的，力的作用效果主要是改变了物体的运动状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．为探究“影响动能大小的因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动．

    （1）实验中通过比较木块被推动距离来判断钢球动能的大小．
    （2）在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时速度相同；比较甲、乙两图，得到的结论是质量相同时，速度越大，动能越大．
    （3）由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”、“超速”有关．进一步探究，获得了表格内的数据：
    实验
    序号    		钢球质
    量m/g    		钢球自由滚下高度h/cm木块被撞后运动的距离s/cm
    甲202016
    乙20104
    丙402032
    分析表格内的数据可知，利用甲、丙两次实验可验证危害程度与超载有关（选填“超载”或“超速”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．几位同学用一条弹簧比试臂力，如图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则（　　）
    A．每个人所用的拉力一样大B．臂力大的人所用的拉力大
    C．体重大的人所用的拉力大D．手臂长的人所用的拉力大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．足球被踢出去以后还能继续在地面上运动一段时间，是因为足球具有惯性，足球的运动越来越慢，最后停下来，是因为足球受到摩擦力作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：
    A．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关
    B．滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关
    C．滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关
    某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示（图中的木块、长木板完全相同）

    （1）利用图甲和图丁可探究猜想A；
    （2）利用图甲和图乙可探究猜想B；
    （3）利用图甲和图丙可探究猜想C．
    （4）用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是木块处于平衡状态，使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．水平桌面上有A、B两个均装有水的完全相同的容器，将形状相同、体积相等的甲、乙两个物体分别放入A、B两容器中，静止时的位置如图所示，两个容器的水面相平．则下列判断正确的是（　　）
    A．物体受到的重力 G甲=G乙B．水对容器底的压强 pA=pB
    C．物体受到的浮力 F浮甲＞F浮乙D．物体下表面受到水的压力 F甲＞F乙

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