分析 (1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度; 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)使用温度计测量温度时,首先要明确温度计的分度值,读数时视线与液柱最高处相平,并注意区分零上或零下.
解答 解:由图知:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与6.00cm对齐,右侧与9.50cm对齐,所以物体的长度为L=9.50cmcm-6.00cm=3.50cm;
(2)在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;“10”在“0”以下,说明温度低于0℃,为-9℃.
故答案为:3.50;-9.
点评 读取不同测量工具的示数时,基本方法是一致的,都要先明确测量工具的量程和分度值,确定零刻度线的位置,视线与刻度线垂直.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
冰 | 0.9×103 | 水银 | 13.6×103 |
煤油 | 0.8×103 | 铜 | 8.9×103 |
酒精 | 0.8×103 | 铝 | 2.7×103 |
A. | 不同物质的密度一定不同 | |
B. | 固体的密度都大于液体的密度 | |
C. | 一定质量的水结成冰,体积比原来减小了 | |
D. | 等质量的实心铝球和空心铜球,体积可能相同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
序号 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A |
1 | 1.4 | 0.14 |
2 | 2.2 | 0.22 |
3 | 2.8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 闹市中,人们关紧门窗,可以在声源处减弱噪声 | |
B. | 公园里,游客听见鸟的鸣叫声,说明空气可以传播声音 | |
C. | 运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大 | |
D. | 琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多,推断此时H比L发出的声音的音调低 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
物质 | 升高5℃所需时间 | 升高10℃所需时间 | 升高1℃5所需时间 |
水 | |||
河沙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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