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5.李强和孙宇两人站在一堵光滑的墙壁前,两人相距120m,且距墙壁均为80m,在练习射击时,他们背对着墙,靶环距离墙150m,孙宇开了一枪后,李强经过多长时间听见枪声?孙宇隔多长时间听到第二声枪响?

分析 第一次声音直接从孙宇传到李强,所以传播了120m,已知声速,可利用公式t=$\frac{s}{v}$计算第一次的时间;
第二次声音遇到光滑的墙壁要反射的,根据反射定律来画图,连接李强孙宇,做连线的中垂线与墙壁交于一点C,声音从孙宇到C再到孙宇,孙宇到C的距离由勾股定理可求出,也就知道了这次声音总共要传播的距离,利用公式t=$\frac{s}{v}$计算孙宇听到第二次声音需要的时间.

解答 解:因为第一次声音直接从孙宇传到李强,所以s1=120m,
因为v=$\frac{s}{t}$,
所以李强听到声音需要的时间为:t1=$\frac{{s}_{1}}{v}$=$\frac{120m}{340m/s}$≈0.35s;

第二次声音从孙宇到C再到李强,
从图可知,OB=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}$×120m=60m,
OC=80m,BC=$\sqrt{O{C}^{2}+O{B}^{2}}$=$\sqrt{(80m)^{2}+(60m)^{2}}$=100m,
所以第二次枪声通过的路程为:s2=2BC=2×100m=200m,
孙宇听到两声枪声的时间间隔为:t2=$\frac{{s}_{2}}{v}$=$\frac{200m}{340m/s}$≈0.59s.
答:李强经过0.35s听见枪声;孙宇隔0.59s听到第二声枪响.

点评 本题考查了速度公式的应用,确定声音从甲处传到墙壁到反射回乙处的路程(声音传播要沿着最短的距离传播)是本题的关键,也是一个难点.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.天然气具有热值高、污染小、价格低等优点,在无色无味天然气中加入对人体无害的臭剂,这样某处发生天然气泄漏时人能及时发觉,某处发生泄漏满房间都能闻到臭味,这是因为分子在不停地做无规则运动.发生泄漏处的管道温度要比周围低是因为低.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小华在探究“凸透镜成像规律”的实验中:

(1)他先做了甲图的实验,然后正确安装调好装置,开始实验.图乙是某次实验的情景,此时光屏上看到蜡烛清晰的像,生活中照相机就是利用这一原理制成的.
(2)如果凸透镜中央落有一只蚊子,则光屏上没有(选填“有”或“没有”)蚊子的像.
(3)如图乙,保持凸透镜不动,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,可以把光屏向左(选填“左”或“右”)移动一段距离s′,则s>(选填“>”、“=”或“<”)s′.
(4)如果将近视眼镜镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上清晰的像变模糊了,使光屏向远离(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动,又能在光屏上看到清晰的像,这说明晶视眼镜对光线有发散作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.阅读短文,回答问题:
大自然中的水循环如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很
多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就形成了云.在一定条件下,云
中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落.在下落过程中,小冰晶又变减小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨.
(1)请在括号内写出相应引文涉及的物态变化名称:“水蒸气的温度降低凝成小水滴液化或凝成小冰晶”凝华;“小冰晶又变成小水滴”熔化
(2)上面涉及的三种物态变化中,属于放热的是液化、凝华.
(3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水:把干冰(固态二氧化碳)撒到云层中,干冰一旦进入云层,就很快升华成气体,并从周围吸收大量的热使云层温度降低,空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶,导致降雨.
(4)地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%,节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务,下列做法中,不正确的是D
A.建议并提倡居民使用节水龙头           B.用喷灌、滴落的方法浇灌园林或农田
C.将工业废水处理达标后排放             D.将生活污水任意排放.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.在如图所示的四幅圈中,甲、乙是两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图.甲图所示的演示实验与丙冲程原理相同;与丁冲程原理相同的实验是乙图所示的演示实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示,在探究“凸透镜成像的规律”的实验中,若凸透镜位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d各点,分别调节光屏的位置:
(1)烛焰放在c点时,光屏上出现的像最大;
(2)烛焰放在a点时,光屏上出现的像最小;
(3)烛焰放在c点时,当光屏上出现最清晰的像时,光屏距凸透镜最远;
(4)烛焰放在d点时,无论怎样移动光屏,在光屏上都得不到烛焰像;
(5)烛焰放在d点时,可以观察到放大的像;
(6)烛焰从a移到b,像的大小变变大,像到凸透镜的距离变变小.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.某同学用如图甲所示的实验装置测小灯泡的电阻:

(1)小灯泡正常发光时电压为2.5V,滑片向右灯变暗,请你帮他用笔划线代替导线连接实物电路,导线不允许交叉.
(2)该同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表的指针几乎不偏转,电压表有示数,接近电源电压,你认为该电路故障可能是灯泡断路.
(3)该同学排除电路故障后,完成实验并将实验数据绘制成图象,如图乙所示,当小灯泡两端的电压为2.0V时,小灯泡的电阻为5Ω.
(4)该同学提出在测定值电阻的实验中,绘制的图象是一条直线,而本实验得到的是曲线,你认为原因可能是灯丝电阻会随温度升高而增大.
(5)手边有两节干电池、一只开关、电压表、已知阻值的定值电阻R0、导线若干,要求只接一次电路,测出未知电阻RX的大小.在虚方框内画出电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响.他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如表所示:
编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm
200.3
100.5
尼龙丝300.5
尼龙丝400.5
(1 )为了验证猜想一、应选用编号为③、⑤的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为④、⑤的琴弦进行实验.
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为20、0.4.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.
(1)要完成该探究实验除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和秒表.
(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知他是用加热时间相同比较升高的温度的方法来完成探究实验的.
加热时间/min00.511.52
温度煤油
(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是4.2×104J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗1.4g酒精.(酒精的热值为3.0×107J/kg)

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同步练习册答案