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18.如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N,浸没在水中称时示数是5N.求:(取g=10N/kg)
(1)浸没在水中物体所受到浮力为多少牛?
(2)物块的体积为多少?物块的密度为多少?
(3)若浸没在另一种液体中称量,弹簧秤的示数为4牛,求这种液体的密度.

分析 (1)根据F=G-F求出浮力;
(2)求出来了浮力,利用阿基米德原理FVg求物块排开水的体积(物块的体积);
上面测出了物块的重力,利用重力公式求出物块的质量,然后利用密度公式求物块的密度.
(3)利用称重法求出物块受到液体的浮力;根据阿基米德原理求液体的密度.

解答 解:(1)浸没在水中物体所受到浮力:
F=G-F=15N-5N=10N;
(2)物块浸没水中,由FVg可得物块的体积:
V=V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{10N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=1×10-3m3
由G=mg可得物块的质量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{15N}{10N/kg}$=1.5kg,
物块的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{1.5kg}{1×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=1.5×103kg/m3
(3)若浸没在另一种液体中称量,则物块受到液体的浮力:
F′=G-F′=15N-4N=11N;
由阿基米德原理可得F′=ρgV物块
即:11N=ρ×10N/kg×1×10-3m3
解得ρ=1.1×103kg/m3
答:(1)浸没在水中物体所受到浮力为10N;
(2)物块的体积为1×10-3m3;物块的密度为1.5×103kg/m3
(3)这种液体的密度1.1×103kg/m3

点评 本题考查了学生对重力公式、密度公式、阿基米德原理的掌握和运用,利用好“称重法测浮力”求出物块在水中受到的浮力是本题的突破口.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在“凸透镜成像规律”实验中,某同学进行了如下探究:
(1)为研究像距与焦距的关系,他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如下表.
物距u/cm实验序号焦距f/cm像距v/cm
10122.5
2510
3840
分析表中数据可知,保持物距不变时,焦距越大,则所成实像的像距越大(选填:“大”或“小”).
(2)该同学用若干个发光二极管组成形状如“e”的发光物体,如图甲所示,将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好,且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如图乙所示,则他选用的是三个透镜中焦距为5cm的凸透镜;如果只将“e”换成“r”,并在同一位置观察,光屏上成像的像应是图丙中的②(填数字序号).

(3)同学们做好实验后,老师又提出一个问题:先把蜡烛和光屏固定在某一个位置,然后只来回移动凸透镜,就能在光屏上成清晰的像,这样凸透镜的位置有几个?
小明说有1个
小李说有2个
小敏说有3个
小强说1或2都有有可能
那他们谁说的对呢?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列单位换算中正确的是(  )
A.5.6米=5.6×100=560厘米B.5.6米=5.6米×100厘米=560厘米
C.5.6米=5.6×100厘米=560厘米D.5.6米=5.6米×100=560厘米

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.2012伦敦奥运会的女子400米混合泳决赛中,叶诗文以4分28秒43的成绩打破纪录并夺取金牌.300米结束时贝塞尔以3分28秒94领先,叶诗文3分29秒75排第二.换成自由泳后叶诗文完全发力,最后甩掉贝塞尔领先.
(1)叶诗文游最后100m的自由泳的平均速度是1.7m/s;(保留一位小数)
(2)叶诗文高172cm,体重63kg,能够使她在水中向前进的力的实施力物体是水.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小江想探究凸透镜成像规律,实验桌上有两个凸透镜,焦距分别为10cm和20cm.

(1)小江将其中一块凸透镜放在光具座上,当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像,则他选择的凸透镜的焦距为10cm;
(2)随着蜡烛燃烧,烛焰的像成在光屏上方,要使像能够成在光屏的中央,应将凸透镜向下调整(选填“上”、“下”、“左”、“右”);
(3)为了再次成像,他将烛焰向左移动5cm,同时将光屏向左动一定距离,才能在屏上得到清晰的实像,此时像的移动速度大于(选填“大于”、“等于”、“小于”)烛焰的移动速度.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图甲的盛水烧杯,用图丁所示台秤称出杯子总重为G1;水中放入一个内空的金属盒(盒壁实心),使之漂浮于水面静止(如图乙),称出杯子总重为G2;将金属盒完全浸入水中(不带出水),结果如图丙所示,金属盒沉于水底,此时称出杯子的总重为G3.由此可知G2等于G3(填“大于”“等于”或“小于”),若烧杯柱形部分横截面积为S,甲、乙、丙、三种情况下烧杯内的水面高度分别是h1、h2、h3,水的密度用ρ表示,则组成金属盒的金属密度为$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}-{h}_{1}}$ρ.(用题中字母表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.如图甲所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与木块A的上表面齐平,容器底部的抽夜机匀速向外抽出液体时,细线对木块A的拉力F随时间t的变化图象如图乙所示.已知木块密度ρ=0.5×103kg/m3,容器的底面积为200cm2,则下列说法正确的是(g取10N/kg)(  )
A.0~50s,木块受到的浮力不断减小
B.容器中的液体是酒精
C.抽液机每秒抽出的液体质量是10g
D.第30s时,木块露出液面的高度是2cm

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.电磁波是一个大家族,下图是他们的家族谱.对电磁波的认识,下列说法正确的是(  )
A.红外线比蓝光波长长
B.在真空中,γ射线传播速度最快
C.验钞机利用了红外线工作
D.无线电波与X射线的传播一定需要介质

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.实验:实验验证使用动滑轮不能省功
实验目的:通过实验认识到使用任何机械都不能省功.
实验器材:滑轮、钩码、弹簧测力计、米尺和支架.
实验过程与方法:按照图1所示,使滑轮两边的细绳平行且在竖直向上维持物体平衡.标出钩码的初始位置和测力计所钩住的细绳末端的初始位置.用手拿住测力计匀速拉动绳子,使钩码在竖直方向上被提起一段距离,标出钩码和绳子末端的终了位置.用米尺量出钩码被提升的高度和拉力把绳子末端拉起的高度,记下测力计的读数.

请你设计一个表格,将实验数据记录下来,并计算一下,看你能否得到正确的实验结论,即F•h2=G•h1.(图2是带有标度的背景屏,你可以试着做一个,这样实验过程中就可以直接读出高度值)

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