如图所示,开关S闭合后,L 1 和L 2 都不发光,将电压表并联在ab之间时,电压表示数为0,将电压表并联在bc之间时,电压表示数较大,若电路中只有一处故障,则该故障可能是( )
A.L 2断路 B.L 2短路 C.L 1 断路 D.L 1 短路
科目:初中物理 来源: 题型:
小强在进行“测定小灯泡的电功率”的实验,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,他已连接了部分电路,如图所示,请你接着完成下列步骤:
(1)用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(2)连接电路时,开关S应当处于_________状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“左端”或“右端”)。
(3)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表的示数为0,则出现故障的原因可能是_______________________________。
(4)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,电压表的示数如图所示,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向___________端移动.
(5)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图所示,则电流表的示数为__________A,小灯泡的额定功率是___________W。
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( )
A. 物体内能增加,一定要从外界吸收热量
B. 物体的温度降低时,所含的热量减少
C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
D. 只要物体的温度不变,物体的内能就一定不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)用滑轮组提升重物G,在图1中画出最省力的绕绳方法.
(2)教室里的一个开关可以同时控制两盏灯,请将图2连接成符合教室里电路实际情况的电路图.
(3)如图3所示,轻质杠杆绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F1作用下杠杆静止在水平位置,l为F1的力臂,请在图中作出力F1的示意图及杠杆所受的阻力F2的示意图.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
(1)实验中通过观察 的大小,来判断小球动能的大小.
(2)质量和速度谁对动能的影响较大呢?某物理兴 趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示:
表一(小球撞击时的速度为v=8cm/s) 表二(小球质量为m=100g)
序号 小球质量m/g 木块滑行距离S/cm 序号 小球撞击速度v/cm•s﹣1 木块滑行距离S/cm
1 100 10 1 8 10
2 200 20 2 16 40
3 300 30 3 24 90
①分析表一可以得到的结论是 .
②分析这两组数据可以得 对物体的动能影响较大.
(3)同学们利用上述实验装置探究“动能大小与质量”的关系,他们将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下,实验记录数据如表:
钢球的质量m/g 0.1 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40
木块滑行距离S/m 0.12 0.10 0.12 0.12 0.11 0.13 0.12
该同学根据以上实验数据得出物体的动能大小与质量无关,你认为实验结论与物理事实是否相符? (选填:相符或不相符);你认为出现此实验现象的主要原因是 .
(4)实验中木块 (选填“一定要”或“不一定要”)放在同一位置.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,电源电压不变,两只电表均完好。开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是( )
A.电压表指针发生偏转,灯泡L1短路
B.电压表指针发生偏转,灯泡L1断路
C.电流表指针发生偏转,灯泡L2短路
D.电流表指针发生偏转,灯泡L2断路
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,电源电压保持不变.闭合开关,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表的示数_____ 变,电压表的示数_______ 变小,电压表示数与电流表示数的比值__________ 不变。(填变化情况)
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科目:初中物理 来源: 题型:
电阻R 1 = 20 ,R 2 = 50 ,它们串联接在电源上,通过R 1 、R 2 的电流之比为 ;R 1 、R 2 两端的电压之比为 。R 1 两端的电压与总电压之比为 。
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