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(2005?扬州)水是地球上一切生命得以生存的物质基础.地球上水的总储量约为1.4×1018m3,其中海洋水的体积约1.3×1018m3.太阳光照在地球上,地球获得它的能量.在靠近赤道的地区,阳光直射,接受的太阳能多;在靠近两极的地区,阳光斜射,接受的太阳能少.地球接收的太阳能大部分变为热,储存在海洋水里.
(1)如图所示,你会发现某个区域海洋表层温度与纬度的关系是
纬度越小,海洋表层温度越高
纬度越小,海洋表层温度越高
;影响水温分布的主导因素是海水吸收的太阳能,这样我们可以推测:某个区域海洋表层水温季节变化的规律是
冬低夏高
冬低夏高

(2)如果有1%的海洋水的温度升高0.1℃,那么吸收的太阳能是多少?(海水密度取1.0×103 kg/m3,海水比热容取4.2×103 J/kg?℃,g=10N/kg)
分析:(1)由图可知,某个区域海洋表层温度与纬度的关系;影响水温不同的主要原因是海水吸收的太阳能的多少不同,夏天天热、温度高,吸收的太阳能多,冬天天冷、吸收的太阳能少,据此分析回答;
(2)求出1%海洋水的质量,利用吸热公式求吸收的太阳能.
解答:解:(1)纬度从南极到北极,先减小、后增大,海洋表层温度先增大、后减小,纬度越小,海洋表层温度越高;
而夏天天热,吸收的太阳能多,冬天天冷、吸收的太阳能少,由此可知海洋表层水温季节变化的规律为冬暖夏凉;
(2)1%海洋水的质量:
m=ρ海水v×1%=1.0×103 kg/m3×1.3×1018m3×1%=1.3×1019kg,
Q=cm△t=4.2×103 J/(kg?℃)×1.3×1019kg×0.1℃=5.46×1021J.
故答案为:(1)纬度越小,海洋表层温度越高;冬低夏高;(2)吸收的太阳能是5.46×1021J.
点评:本题考查了热量的计算、考查了从图象搜集信息的回答问题的能力,要求认真审题!
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?扬州)从图给出的图象得到的信息中,错误的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2005?扬州)去年暑假小明参加学校的生存夏令营,学到了许多野外生存的知识与技能.
(1)如何获得饮用水.如图1,用大塑料袋套在一段树叶浓密的嫩枝上,袋口扎紧,随着植物中水的不断
蒸发
蒸发
液化
液化
,经过一段时间,你就能获取可食用的水了;
(2)用影子辨别方向.如图2,中午前后,用描点的方法在地面上画出竖直杆阴影顶端的运行轨迹,找出其中距O最近的点A,则OA就指示
南北
南北
(南北/东西)方向,这一技能应用的光学知识是:
光沿直线传播
光沿直线传播

(3)由于声音具有能量,为了防止触发雪崩,在攀登雪山时应禁止
大声说话
大声说话

(4)在野外取火时一般使用防风打火机,由于在出气口上方多了一个金属网罩,点火后网罩温度即刻升到很高的温度,这样当火焰吹灭被吹灭后,机内喷出的燃气又会被灼热的网罩点燃.为此制成网罩的金属须具有
比热容小
比热容小
的属性.若不慎遗失了火种,则可用的取火的办法有(只要求写一个):
用凸透镜会聚太阳光
用凸透镜会聚太阳光
,其中蕴含的物理知识是:
光的折射
光的折射

(5)野外常用对讲机进行联络,小明将对讲机的频率设定为4.5×108Hz,则对讲机发出的电磁波的波长为
0.67
0.67
m;当他和3km外的小华通话时,小华经过
1×10-5
1×10-5
s才会收到信息.(3×108m/s)
(6)小明获悉科考队将再测珠穆朗玛峰高度的消息后,设计一份装备清单,请帮他填好表中的空格:
装备名称 防裂唇膏 高压锅
防晒用品
防晒用品
带有冰爪的登山鞋
装备原因 高原风大、空气干燥,人体中水分蒸发得快
高原气压小,水的沸点低
高原气压小,水的沸点低
紫外线照射强烈
冰面光滑,摩擦较小
冰面光滑,摩擦较小
(7)为抗风,搭帐篷时要用“地钉”(类似于长铁钉)将帐篷固定在地面上,小明发现地面越松软,地钉插入越容易,固定效果越差,原因主要是
压力越小,摩擦力越小
压力越小,摩擦力越小
.小明用100N的压力将重5N的地钉竖直缓缓地插入地面,则地钉与地之间的摩擦力为
105
105
N;若要将地钉拔出,则至少需
110
110
N的拉力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?扬州)下列有关厨房里的物理知识,说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?扬州)把一块表面很干净的10×10cm2厚玻璃板挂在弹簧测力计的下面,测得示数为2.5N,手持弹簧秤的上端,把玻璃板往下全部放入水一定深度处,测得弹簧秤示数为1.5N,再慢慢提起弹簧秤,当玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数如图,玻璃板完全脱离水面后,弹簧秤示数回到2.5N.试回答下列问题:
(1)玻璃板浸没在水中时受到的浮力是
1
1
N,玻璃板的密度为
2.5×103kg/m3
2.5×103kg/m3

(2)小明发现,玻璃板即将离开水面时,弹簧秤的示数比玻璃板的重力大
1.1
1.1
N,这说明此时玻璃还受到方向向
的一个力.
(3)关于这个力的来历,小明开展了探究.一开始小明猜想是所受的是大气压力,但他很快否定了自己的想法,原因是玻璃板上表面所受的大气压力约为
1013
1013
N,但上、下表面受到的大气压力平衡.
(4)小明仔细观察了玻璃板即将离开水面时,玻璃板与水面的接触情况,如图,由此他想到这个力可能是
玻璃分子与水分子间有引力
玻璃分子与水分子间有引力

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