在如图所示的各电路中.开关闭合后.小灯泡L1.L2都能发光的是( )A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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3．在如图所示的各电路中，开关闭合后，小灯泡L₁、L₂都能发光的是（　　）

A．

B．

C．

D．

分析根据电路的组成和电流的路径，可判断各选项中的电路是否符合要求．

解答解：A、图中没有电源，故灯泡不能工作，不合题意；
B、图中灯泡L₁被短路，只有一只灯泡可以工作，不合题意；
C、图中闭合开关时，灯泡L₁被短路，只有一只灯泡可以工作，不合题意；
D、图中闭合开关时，两灯泡并联，都发光，符合题意．
故选D．

点评本题主要考查通过观察电路图来对电路连接情况的判断，要注意局部短路现象的判断．

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13．瀑布从高山上飞泻而下，落地后水温稍有升高，这是机械能转化为内能．

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14．

如图，苹果从5m高处落下，在着地前的最后0.2s内通过的距离是1.8m，则该苹果在整个下落过程中的平均速度（　　）

A．

等于9m/s

B．

大于9m/s

C．

小于9m/s

D．

无法确定

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

11．

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小华同学用如图所示的滑轮组做了多次实验，其中第4、5两次实验中只更换了动滑轮，实验数据记录如表所示：

实验次数	钩码重 C₁/N	动滑轮重 C₂/N	钩码提升高度h₁/m	弹簧测力计示数F/N	弹簧测力计上升高度 h₂/m	滑轮组的机械效率η
1	2	0.5	0.1	0.85	0.3	78.4%
2	4	0.5	0.1	1.54	0，3	86.6%
3	6	0.5	0.1	2.24	0.3	89.3%
4	6	1	0.1	2.40	0.3	83.3%
5	6	2	0.1	2.74	0.3	73.3%

（1）小华同学在拉动弹簧测力计时，应该注意的问题是沿竖直向上的方向匀速拉动弹簧测力计；
（2）对比分析1、2、3次实验数据，可以得到的初步结论是：使用同一滑轮组提升重物，滑轮组的机械效率随物重的增加而增大；
（3）对比分析3、4、5次实验数据，可以得到的初步结论是：在被提升的重物一定时，所用滑轮组的动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低；
（4）事实上，上述表格中的机械效率要大于实际值，原因是我们没有考虑绳子的重量和摩擦，这是一种常用的物理方法，下列事例中，也是运用了这种方法的是D．
A、探究平面镜的成像规律
B、探究液体压强的大小
C、探究杠杆的平衡条件
D、在电路中使用电压表和电流表．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

18．某学校有一栋教学楼，有4间教室，每间教室有10盏“220V 40W”日光灯，1台500W的饮水机，1台550W的投影仪，当这些用电器同时工作时，通过熔断器中的电流为26.4A．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

8．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触一个原来不带电的验电器，验电器的金属箔张开，此过程中（　　）

	A．	玻璃棒上的一部分原子核转移到金属箔上
	B．	玻璃棒上的一部分电子转移到金属箔上
	C．	金属箔上的一部分原子核转移到玻璃棒上
	D．	金属箔上的一部分电子转移到玻璃棒上

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

15．将灯L₁、L₂串联在某电路中，发现L₁比L₂亮的多，下列说法正确的是（　　）