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    12．某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了相同的酒精灯加热．装置如图所示．
    （1）在设计实验时，除图所示中的器材外，还必须添加测量工具是秒表，其作用是通过加热时间来反映水和煤油吸收热量的多少．
    （2）某同学认为：“加热相同的时间时，煤油升高的温度高一些，这说明煤油吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？不正确．（选填“正确”或“不正确”）．请说明理由加热相同的时间，水和煤油吸收的热量相等．
    （3）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是98℃，这表明实验时的大气压强小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．

    分析 （1）比较不同物质的吸热能力，可让质量相等的不同物质吸收相同热量比较温度的变化，或让物质升高相同的温度，比较吸收的热量，吸收热量的多少是通过加热时间来反映的，从而可确定加热工具；
    （2）用相同的电加热器给液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多，可以根据加热时间的长短判断液体吸收热量的多少．
    （3）根据图丙读出温度计的示数；
    沸点与气压的关系：气压越高，沸点越高，可根据沸点与标准大气压下的沸点关系判断出当时气压与大气压的关系．

    解答 解：（1）图中给出了温度计，可以测量水和煤油的温度变化，实验中还需通过加热时间来反映水和煤油吸收热量的多少，所以还需用到秒表；
    （2）用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，因此该同学的判断是错误的．
    （3）由图丙知，温度计的分度值为1℃，示数为98℃；
    气压越高，沸点越高，标准大气压下的沸点应为100℃，当时沸点低于100℃，说明当时气压低于标准大气压．
    故答案为：（1）秒表；通过加热时间来反映水和煤油吸收热量的多少；（2）不正确；加热相同的时间，水和煤油吸收的热量相等；（3）98；小于．

    点评 本题是探究不同物质吸热能力的实验，考查了对实验数据分析，应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题．

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