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下列是探究声现象的四种实验情景,探究的现象或结论与实际相符合的是( )

A.甲图中,钢尺伸出桌面的长度越长,发出声音的响度越小
B.乙图中,向外不断抽气,正在发声的手机铃声逐渐变小
C.丙图中,敲鼓时用力越大,发出声音的音调越高
D.丁图中,齿轮转动越快,发出声音的响度越大
【答案】分析:(1)声音是由物体的振动产生的;声音的传播需要介质,它能在真空中传播;
(2)声音的响度跟物体振动的幅度有关,振幅越大,响度越大.
(3)音调和发声体振动的频率有关,频率越大,音调越高.
解答:解:A、甲图中钢尺伸出长,振动慢,音调低;钢尺伸出短,振动快,音调高,故本选项错误;
B、乙图中是将发声体放在真空罩中,随着空气的抽出,声音越来越小,所以该实验说明声音的传播需要介质.故该选项正确.
C、丙图中,敲鼓时用力越大,振幅越大,响度越大,所以该选项错误.
D、丁图中,齿轮转动越快,发出声音的音调越高,故本选项错误.
故选B.
点评:(1)掌握响度跟振幅的关系,振幅越大,响度越大.
(2)掌握转换法在研究声音产生、传播、响度和振幅实验中的具体应用.
(3)解决此题还要结合声音产生的原因和影响声音音调的因素进行分析解答.
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科目:初中物理 来源: 题型:

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

下列是探究声现象的四种实验情景,探究的现象或结论与实际相符合的是


  1. A.
    甲图中,钢尺伸出桌面的长度越长,发出声音的响度越小
  2. B.
    乙图中,向外不断抽气,正在发声的手机铃声逐渐变小
  3. C.
    丙图中,敲鼓时用力越大,发出声音的音调越高
  4. D.
    丁图中,齿轮转动越快,发出声音的响度越大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列是探究声现象的四种实验情景,探究的现象或结论与实际相符合的是(  )

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A.甲图中,钢尺伸出桌面的长度越长,发出声音的响度越小
B.乙图中,向外不断抽气,正在发声的手机铃声逐渐变小
C.丙图中,敲鼓时用力越大,发出声音的音调越高
D.丁图中,齿轮转动越快,发出声音的响度越大

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市泰兴市济川中学八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列是探究声现象的四种实验情景,探究的现象或结论与实际相符合的是( )

A.甲图中,钢尺伸出桌面的长度越长,发出声音的响度越小
B.乙图中,向外不断抽气,正在发声的手机铃声逐渐变小
C.丙图中,敲鼓时用力越大,发出声音的音调越高
D.丁图中,齿轮转动越快,发出声音的响度越大

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