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    1．下列所给四种运动物体，其正常运行速度最接近60km/h的物体为（　　）
    A．人行走B．飞机C．汽车D．火箭

    分析 结合自己对生活中常见运动物体速度的了解，选出答案；很易排除B和D，对汽车的速度可结合一些限速标志进行分析．

    解答 解：A、人步行的速度大约为4km/h；故A错误；
    B、飞机的速度一般在900km/h左右；故B错误；
    C、汽车速度最接近60km/h，故C正确；
    D、火箭的速度比飞机的速度还快，故D错误；
    故选C．

    点评 此题考查了学生对生活中常见物体速度的了解和认识；要求学生关注生活，有一定的生活经验．如对汽车的限速：城市内一般为60km/h，繁华路段为40km/h；国道一般为80km/h．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．人说话时，把手指放在喉结处，会感到声在振动，发出的声音通过空气传播；那些刺耳难听，令人厌烦的声音称为噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．在探究液体内部压强大小影响因素的实验中：
    （1）如图1所示的仪器叫压强计．当橡皮膜不受压力时，U形管两边的液面保持相平，此时这个压强计不是（选填“是”或“不是”）连通器．
    （2）将橡皮膜放入水中，U形管内水面出现高度差，这说明液体内部存在压强．U形管中的水通常染成红色是为了便于观察．
    （3）将水中橡皮膜的探头朝向不同方向，如图2所示，比较图A、B、C可知同种液体在同一深度处向各个方向的压强相等．
    （4）小明将压强计放入甲乙两种溶液中，现象如图3所示，由此可知甲液体的密度小于乙液体的密度（选填“大于”、“小于”或“等于”）
    （5）在实验的过程中，小明发现根据压强计液面高度差计算出的压强p1和用烧杯液体深度计算出的压强p2不相等，同学们讨论发现是由于橡皮膜发生形变导致p1小于p2（选填“大于”、“小于”或“无法判断”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．声音是由物体振动产生的，声音的传播需要介质，真空不能传声（填“能”或“不能”），15℃时，声音在空气中的传播速度为340m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小梦在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中

    （1）如图乙所示，石块在水中所受的浮力为3N．
    （2）如图丙所示，用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面，随着石块露出水面的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数也越来越大（选填“大”或“小”），则石块受到水的浮力越来越小（选填“大”或“小”），说明浮力大小与石块排开液体的体积有关．此过程中，杯底所受水的压强将变小（选填“变大”“变小”或“不变”）．
    （3）通过比较图乙与图丁，可以探究得出浮力的大小跟液体的密度有关（不同于（2）中的另一因素）．
    （4）若剪断图乙中的细绳，石块将下沉（选填“上浮”“下沉”或“悬浮“）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．人们通常说男子说话时嗓门比较大，是指声音的响度大，由此可知男子说话时声带振动的振幅较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．由速度公式v=$\frac{s}{t}$，可得正确的说法是（　　）
    A．物体的速度与路程成正比，而与时间成反比
    B．物体的速度等于单位时间内所通过的路程
    C．物体的速度只与路程有关，路程越大，速度越大
    D．物体的速度只与时间有关，时间越大，速度越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    10．下列选项中，比较符合实际的是（　　）
    A．一个中学生的身高大约为15dm
    B．教室门口高约200cm
    C．在校运会中，百米赛跑运动员的速度约为15m/s
    D．升旗时，在国旗上升的过程中，国歌唱响的时间约为1min

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．有一体积是20dm3，质量是118.5kg，问这个铁球是空心还是实心的？是空心的，空心部分的体积是多大？（ρ铁=7.9×103kg/m3）

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