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如图所示的四种现象中,不是由光的直线传播形成的是(  )
A.手影B.水中倒影C.日食形成D.小孔成像
B

试题分析:光在同种均匀的介质中是沿着直线传播的。A选项中的手影是光的直线传播现象;B选项中的水中的倒影是光的反射现象;C选项中日食形成是光的直线传播现象;D选项中的小孔成像是光的直线传播现象。故选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

大伟同学在课外按教材上的装置做“针孔照相机”,做成后他将这个照相机对准一只点燃的蜡烛,如果照相机底部是一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的将是(   )
A.蜡烛正立的像B.一定是缩小的像
C.三角形光斑 D.蜡烛倒立的像

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

同学们在学习光现象过程中有许多说法,我们从中选出四种:①立竿见影是由于光的反
射形成的;②“小孔成像”隐含了光的直线传播原理;③平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立;④一叶障目是由于光沿直线传播。对这些说法正误的判断,都正确的是: 
A.①②③④都正确B.②④正确,①③错误
C.②③正确,①④错误D.①②④正确,③错误

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它。

(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿     传播;
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的    现象;
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的             现象。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

晴天正午,小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑。光斑的形状与什么要素有关呢?光斑又是如何形成的呢?对此他们马上进行了探究,他们猜想光斑的形状:(6分)

a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子
b.与树叶间空隙形状(即孔的形状)有关;
c.与树叶间空隙大小(即孔的大小)有关。
(1)根据所学知识,可确定猜想a是_________(合理、不合理)的;
(2)为了进行探究,他们制作了甲、乙、丙、丁四张带孔的卡片,如图所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均大于2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同。在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状。
 
让你在甲、乙、丁三张卡片中选择一张卡片用来验证“光斑的形状与树叶间空隙形状(即孔的形状)有关”,你选用________卡片;在探究“光斑形状与树叶间空隙大小是否有关”时,小明选用甲卡片进行实验探究,发现白纸上得到四个圆形光斑,由此得出“光斑的形状与树叶间空隙大小无关”的结论,这结论_________(可靠、不可靠),若由你进行探究,你将如何设计带孔的卡片?请在虚线框内画出孔的形状。

(3)小明采用如图4所示的方式进行小孔成像的实验,可以看到较大孔对应的光斑为孔的形状,较小的孔对应的光斑为圆形(太阳的像)。如果增大光屏与小孔的距离,则光斑的形状会渐渐变成圆形。如图5,屏到孔的距离为30cm,光斑形状和孔一样为三角形;如屏到孔的距离为150cm,光斑形状变为圆形(图6)。

通过探究,他们得到了以下结论,其中错误的是_________。
A.如果孔太大,通过孔形成的光斑的形状的确与孔的形状有关;
B.小孔形成的圆形光斑是实像,此像所对应的物体是太阳;
C.如果要使小孔所形成的圆形光斑大一些,应该将孔到地面的距离变小;
D.不管孔的大小、孔的形状如何变化,光斑都是由光的直线传播形成的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

点燃的蜡烛、发光的水母、太阳、月亮,其中不是光源的有_________。彩屏手机的屏幕上艳丽的画面是由____________三种色光组合而成的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b。则半透明纸上的像是(  )
A.倒立、放大的虚像
B.正立、缩小的虚像
C.倒立、缩小的实像
D.正立、放大的实像

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

晓明到湖边游玩,他看到了以下现象。这些现象中,由于光的直线传播而形成的是(    )
A.水中的太阳B.阳光下树的黑影子
C.湖中的游鱼D.人在水中的倒影

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一束激光在空气中传播2秒钟,通过的路程约为________m;当这束激光以30度的入射角射到平面镜上时,反射角是________度。

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