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11.一位粗心的同学在测量一些物体的长度时忘了写单位,请你给他记录的数据填写上适当的单位:
(1)一扇门的高度是2.35m;
(2)一个人的身高是165cm;
(3)一支铅笔的长度大约是17.5cm.

分析 此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对日常生活中常见物体和长度单位及其进率的认识,填上合适的数值或单位.

解答 解:
(1)成年人的身高在1.70m左右,一扇门的高度比成年人的高度大得多,在2.35m左右;
(2)成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在165cm左右;
(3)中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,新铅笔的长度略小于20cm,在17.5cm左右.
故答案为:(1)m;(2)cm;(3)17.5cm.

点评 长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,分子的直径在0.1nm左右,地球的半径在6400km左右.等等.

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1.为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图1的电路实验.

(1)在连接电路时,开关应处于断开状态.
(2)请你在实物电路图2中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上.
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图3中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2=0.52A,I=1A.根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各路电流的关系是I=I1+I2.(写出关系式即可)
(4)其他同学按照小薇设计的测量电路正确进行测量,验证了他们的猜想.但他们同时发现:“并联各支路电流是相等的”.这个结论一定成立吗?不一定(选填“一定”或“不一定”).为了检验这个结论是否成立,应该换用不同规格的灯泡继续进行实验.

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(1)此时滑动变阻器R2接入的阻值.
(2)10秒内通过电阻R1的电荷量.
(3)在确保电路中各元件均能正常工作的前提下,移动滑动变阻器滑片P的过程中,电压表V1示数的最大变化量.

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16.下列说法中不正确的是(  )
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3.用天平和量筒测定矿石的密度,把矿石放在已调节好的托盘天平的左盘中,当天平平衡时,右盘中的砝码以及游码的标尺上的位置如图(1)所示,则矿石的质量是52.8g;矿石放入量筒前后,量筒中的水面位如图(2)所示,则矿石的体积是20cm3,密度是2.64g/cm3

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14.惯性定律又叫牛顿第一定律,而惯性定律和惯性的概念是不同的,惯性的大小与物体的质量有关,惯性定律是一条规律,与物体运动与否无关.

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