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    2009年7月，我国出现了500年一遇的日全食奇观。产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是                         (      )
    A．光的反射；a区B．光的折射；b区
    C．光的直线传播；a区D．光的直线传播；b区
     
    B解析:
    略
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    11、2009年7月，我国出现了500年一遇的日全食奇观．产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2009年7月，我国出现了500年一遇的日食奇观，产生日食的原因是
    光的直线传播
    光的直线传播
    ，右边示意图中能看到日全食的是
    a
    a
    区域（用字母表示）．

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    科目：初中物理 来源：2012年江苏省无锡市滨湖区初二学期期中考试物理试卷（带解析） 题型：填空题

    2009年7月，我国出现了500年一遇的日全食奇观，该天象是由光的               而形成；右面示意图中能看到日全食的区域是        （填“a”或“b”）区。

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    科目：初中物理 来源：2012年江苏省无锡市滨湖区初二学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    2009年7月，我国出现了500年一遇的日全食奇观，该天象是由光的                而形成；右面示意图中能看到日全食的区域是         （填“a”或“b”）区。

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年湖南省八年级上学期期中考试物理卷 题型：选择题

    2009年7月，我国出现了500年一遇的日全食奇观。产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是                         (      )

      A．光的反射；a区     B．光的折射；b区  

    C．光的直线传播；a区     D．光的直线传播；b区

     

     

     

     

     

     

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