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某同学在研究重力跟质量的关系时,分别把钩码依次挂在测力计上测出重力大小.
钩码质量m/g100200300400500
重力G/N12345
(1)在实验过程中需要的测量工具是______.
(2)由实验数据可得出的结论是______.物体所受重力与质量的比值等于______,其物理意义是______.

解:(1)研究重力跟质量的关系时,必须把钩码的质量和重力测量出来,测量质量的工具是天平、测量重力的工具是弹簧测力计;
(2)从弹簧测力计测量的物体的质量从100g依次到200g、300g、400g时,对应的弹簧测力计的示数由1N依次增大到2N、3N、4N,这说明当物体的质量成倍数的增大时,物体所受的重力也在成倍数的增大,也就是物体的重力与物体的质量是成正比的;
此时重力与质量的比值依次是=10N/kg、=10N/kg;由此可知,后面的比值也应该是10N/kg;其物理意义为:质量为1kg的物体所受的重力为10N.
故答案为:(1)天平、弹簧测力计;(2)物体所受重力大小和它的质量成正比;10N/kg;质量为1kg的物体所受的重力为10N.
分析:(1)研究重力跟质量的关系时,必须把钩码的质量和重力测量出来,再去探究其关系;
(2)根据数据表格中所提供的数据,得出物体所受的重力与物体的质量的定量关系;再计算出重力与相应质量的比值.
点评:此题属于探究重力影响因素的基础题,在探究的过程中加强了学生能力的培养,锻炼了学生获取实验数据来分析问题的能力.
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在研究重力跟质量的关系时,分别把钩码依次挂在弹簧测力计上,读出弹簧测力计的示数并算出重力与质量的比值.
(1)实验和计算表明:物体受到的重力跟它的质量成
正比
正比

(2)物体所受的重力与质量的比值是
10N/kg
10N/kg

质量m/kg 重力G/N 重力跟质量的比值/(N/kg)
0.10 1
0.20 2
0.30 3
(3)由此可写出重力G(N)和质量m(kg)之间的关系式是
G
m
=g
G
m
=g

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在研究重力跟质量的关系时,分别把钩码依次挂在弹簧测力计上,读出弹簧测力计的示数并算出重力与质量的比值.
质量m/kg 重力G/N 重力跟质量的比值/(N?kg-1
0.10 0.98 9.8
0.20 1.96
0.30 2.94 9.8
(1)在下表中填上所缺的数值.
(2)实验和计算表明:物体受到的重力跟它的质量
成正比
成正比

(3)物体所受的重力与质量的比值g是
9.8N/kg
9.8N/kg

(4)用g表示重力跟质量的比值,那么重力与质量的关系式:
G=mg
G=mg

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在研究重力跟质量的关系时,分别把钩码依次挂在测力计上测出重力大小.
钩码质量m/g 100 200 300 400 500
重力G/N 1 2 3 4 5
(1)在实验过程中需要的测量工具是
天平、弹簧测力计
天平、弹簧测力计

(2)由实验数据可得出的结论是
物体所受重力大小和它的质量成正比
物体所受重力大小和它的质量成正比
.物体所受重力与质量的比值等于
10N/kg
10N/kg
,其物理意义是
质量为1kg的物体所受的重力为10N
质量为1kg的物体所受的重力为10N

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在研究重力跟质量的关系时,分别把钩码依次在弹簧测力计上,读出弹簧测力计的示数并算出重力与质量的比值.
(1)下表空格处的比值是
10
10
N/kg.
(2)实验和计算表明:物体受到的重力跟它的质量成
比.
质量m/kg 重力G/N 重力跟质量的比值/(N?kg-1
0.10 1 10
0.20 2 10
0.30 3
10
10

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在研究重力跟质量的关系时,分别把钩码依次挂在弹簧测力计上,读出弹簧测力计的示数并算出重力与质量的比值.
(1)在下表中填上所缺的数值.
质量m/kg 重力G/N 重力跟质量的比值/(N?kg-1
0.10 1  
0.20 2  
0.30 3  
(2)实验和计算表明:物体受到的重力跟它的质量
有关
有关
;物体所受的重力与质量的比值是
一定的(或10N/kg)
一定的(或10N/kg)

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