分析 (1)本实验中滑动变阻器、被测电阻和电流表应串联,滑动变阻器的滑片向右移动时电流变小,电阻变大,据此连接电路图;
(2)由图甲知电压表量程,由图乙可读出电压表示数;
电流表、电压表均有示数,可排除断路和短路情况;电流表示数很小,则说明电路中的电阻很多;
(3)只有电压没有电流,不能计算RX的电阻值,利用上述器材根据串联电路特点和欧姆定律设计实验并计算其阻值.
解答 解:
(1)测电阻的实验中,滑动变阻器、被测电阻和电流表应串联,滑动变阻器的滑片向右移动时电流变小,电阻变大,应将变阻器左下角接线柱接入电路中,注意电表的正负接线柱不能接反,如图所示:;
(2)由图乙可知,电压表使用0-3V量程,分度值为0.1V,由图乙可知电压表示数为2.2V;
刚闭合开关,电路中的电流很小,电阻两端的电压能够达到2.2V,由I=$\frac{U}{R}$可知,是因为电阻的阻值较大造成;
(3)根据串联电路特点和欧姆定律的特点,将滑片移动阻值最大端,用电压表分别测出Rχ和滑动变阻器两端的电压U1、U2;
根据串联电路中电流相等:$\frac{{U}_{1}}{{R}_{x}}$=$\frac{{U}_{2}}{R}$,
所以RX=$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}}$=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$×100Ω.
故答案为:(1)见上图;(2)2.2;很大;(3)①将滑片移动阻值最大端;②用电压表分别测出Rχ和滑动变阻器两端的电压U1、U2;$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$×100Ω.
点评 本题是测电阻的实验,考查了电路连接、电压表的读数、电阻的计算和特殊方法测电阻的设计,关键是知道只有电压表和已知最大的滑动变阻器,可以借助这两都的组合间接测电流.本题还可以通过调节变阻器在最大和最小值进分别测Rx两端电压来解答.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲的温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
乙的温度/℃ | 90 | 93 | 96 | 96 | 102 | 102 | 102 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体吸收了热量,它的温度一定升高 | |
B. | 物体的温度升高,它的内能增加 | |
C. | 物体的内能增加了可能是吸收了热量 | |
D. | 物体的内能增加,它的温度可能升高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 2A | B. | 1A | C. | 0.5A | D. | 0.25A |
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