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站在地面上的人,利用图中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法。(要求图中滑轮都使用)

 

 

【答案】

如图所示

【解析】

试题分析:人站在地面上,说明最后拉力的方向应该是向下的,在绕绳时既要考虑尽可以省力,同时还要充分利用到各个滑轮。如答案图所示,滑轮组用3段绳子承担物重。

考点:滑轮组连接

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?西宁)站在地面上的人,利用图中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法.(要求图中滑轮都使用)

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科目:初中物理 来源: 题型:

试按题目要求作图.
(1)如图所示,请在两个长方形线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.
(2)手电筒是生活中常用的照明工具,如图所示,是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.

(3)站在地面上的人,利用图中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法.(要求图中滑轮都使用)
(4)如图所示的钢丝钳,其中A为是剪钢丝处,B为手的用力点,0为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出剪钢丝时的动力臂L1,阻力F2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

试按题目要求作图.
(1)如图所示,请在两个长方形线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.
(2)手电筒是生活中常用的照明工具,如图所示,是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.

(3)站在地面上的人,利用图中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法.(要求图中滑轮都使用)
(4)如图所示的钢丝钳,其中A为是剪钢丝处,B为手的用力点,0为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出剪钢丝时的动力臂L1,阻力F2

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年北京市东城区九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

站在地面上的人,利用图中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法.(要求图中滑轮都使用)

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