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    5．声音是由物体的振动产生的；所有的声音都具有三个特性，在公共场所禁止高声喧哗，这里的“高声”指的是我们发声的响度．

    分析 声音是由物体的振动产生的；声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性．

    解答 解：声音是由物体的振动产生的；我们应该避免在公共场所高声喧哗，这里的高声喧哗的“高声”是指声音的响度大．
    故答案为：振动；响度．

    点评 本题综合考查了声音的产生、音色、音调和响度的区别，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，百叶箱可通过转动叶片角度来控制进入室内阳光的多少，这利用了光的（　　）
    A．反射B．折射C．色散D．直线传播

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．关于热量、功、内能的概念，下列说法中正确的是（　　）
    A．热量、功、内能的国际单位都是焦，所以三者的物理意义是相同的
    B．热传递和做功是改变物体内能的两种方式
    C．克服摩擦做功可使物体的热量增加
    D．对物体做了功，物体内能一定增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在探究“水的沸腾”实验中：
    （1）若操作正确无误，根据图可知此时烧杯中水的实际温度是94℃
    （2）表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是第12min记录的，你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中，吸热温度保持不变．小明根据实验数据判断当地的大气压应小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．
    时间/min…891011121314…
    温度/℃…96979898959898…
    （3）在本次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是减少水的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小明同学探究凸透镜成像的规律时，实验步骤如下：
    （1）将焦距为10cm的凸透镜放置在光具座上50cm处，把蜡烛和光屏分别安放在光具座上凸透镜的两侧，如图所示．然后调整蜡烛、凸透镜及光屏的高度，使三者的中心在同一高度；
    （2）将蜡烛放在光具座上20cm处，移动光屏，直到呈现出最清晰的像，然后记录蜡烛和光屏分别到凸透镜的距离；若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向右（选填“左”或”右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像．

    （3）将蜡烛移至光具座上45cm处，接下来的探究操作不必要的是B．（填字母）
    A．移动光屏，在光屏上寻找蜡烛的像
    B．在凸透镜左侧透过凸透镜观察蜡烛的像
    C．在凸透镜右侧透过凸透镜观察蜡烛的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．人眼看不见的光一一红外线和紫外线在生活中都得到了广泛应用：电视机的遥控器是利用红外线对电视机进行遥控的；验钞机是利用紫外线能够使荧光物质发光的道理来识别真假钞票的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．在图6中，物体AB位于平面镜前，B’点是物体的B点在平面镜中成的像．试根据平面镜成像的特点画出平面镜的示意图，并作出物体AB在平面镜中成的像A’B’．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．小平家中电能表如图，若用电器的总功率为2000W，5min内家庭电路消耗的电能为6×105J，此段时间内该电能表转盘转了500圈．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，电源电压为6V，当开关闭合时，电压表的示数是4V，则（　　）
    A．灯L1两端的电压时4VB．灯L2两端的电压时2V
    C．灯L1两端的电压时2VD．灯L2两端的电压时6V

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