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9.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6Ⅴ,小灯泡额定电压为2.5Ⅴ(灯丝电阻约为12Ω).

(1)为能顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用B.
A.“10Ω  0.5A”的滑动变阻器    B.“20Ω  0.5A”的滑动变阻器
(2)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整.
(3)连接电路时,闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到左端(选填:“左”或“右”).
(4)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是:小灯泡断路.
(5)排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是2.2Ⅴ;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向右端移动(选填:“左”或“右”).
(6)通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示.分析图象可知:
①该小灯泡正常发光时的电阻是12.5Ω;额定功率为0.5W.
②小灯泡灯丝的电阻是变化的,主要是受温度变化的影响.

分析 (1)求出灯泡正常发光时滑动变阻器接入电路的阻值,然后选择滑动变阻器.
(2)测灯泡电功率时,要测量灯泡两端电压和通过灯泡的电流,由已知确定电表的量程,从而连接实物.
(3)为了保护电路,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处;
(4)小灯泡不亮,电流表无示数,说明电路中有断路,再根据电压表的示数判断出电路故障;
(5)电压表测灯泡电压,读出电压表示数,根据串联电路特点和欧姆定律判断滑动变阻器的滑片移动方向;
(6)①由图象读出灯泡电压为2.5V时的电流,由P=UI计算其额定功率;
②灯泡的灯丝会随温度的变化而改变,这是造成电流与电压不成正比的原因.

解答 解:
(1)灯泡的额定电压为2.5Ⅴ,灯丝电阻约为12Ω,
则灯泡正常发光电路中电流约为:I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{12Ω}$=0.21A,
此时变阻器两端电压U=U-UL=6V-2.5V=3.5V,变阻器连入电路的阻值R=$\frac{{U}_{变}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.21A}$=16.7Ω,故应选“20Ω  0.5A”的滑动变阻器;
(2)测额定电压为2.5V小灯泡电功率时,要测量灯泡两端电压和通过灯泡的电流,电压表与灯泡并联,使用0-3V量程;电流表与灯泡串联,由(1)可知电流表使用0-0.6A量程,实物连接如图所示;

(3)为保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处,由甲图可知滑片应滑到左端;
(4)小灯泡不亮,电流表没有示数,说明电路中有断路的地方,电压表有示数,说明电压表的两个接线柱和电源连接的部分没有断路,则故障是小灯泡断路了;
(5)如图乙所示,电压表量程0-3V,分度值0.1V,电压表示数为2.2V,即灯泡两端的电压为2.2V,
要使灯泡两端电压由2.2V增大到2.5V,电路中电流要增大,总电阻减小,滑动变阻器连入电路的部分减小,滑片应向右端移动;
(5)①由图象可知,当灯泡电压为2.5V时,电流为0.2A,
小灯泡正常发光时的电阻:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω,
灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
②图丙中图线弯曲说明灯泡的电阻值是变化的,不是定值,这是由于灯丝的电阻会随温度的变化而改变.
故答案为:
(1)B;(2)见上图;(3)左;(4)小灯泡断路;(5)2.2;右;(6)①12.5;0.5;②温度.

点评 本题考查了“测定小灯泡的电功率”的实验,涉及到电路故障的分析、电路的动态变化问题、电阻、电功率的计算、图象的分析等等,综合性较强.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.某实验小组为了探究通过电阻的电流跟它两端电压的关系,设计了如图1所示的电路(电源电压3V恒定).

(1)请你根据电路图,用笔画线代替导线在图2中完成实物电路连接(要求电表选择合适的量程,导线不能交叉).
(2)连接电路时开关应断开,闭合开关之前滑动变阻器的滑片应处于右端(选填“左”或“右”).
(3)闭合开关,调节滑动变阻器得到如下数据:
实验次数12345
电压U/V1.01.52.02.53.0
电流I/A0.20.30.40.50.6
a.该定值电阻的阻值R=5Ω.
b.根据上述数据,在图3所示的坐标系中做出I-U关系图象.
c.从实验可以得出:通过电阻的电流跟它两端的电压成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示的四种情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是(  )
A.
运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做了功
B.
马拉车在水平路面上匀速前进,马的拉力对车做了功
C.
足球在水平地面上滚动,足球所受重力对足球做了功
D.
起重机吊着重物沿水平方向移动,竖直向上的拉力对重物做了功

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡.如果杠杠静止时左端高,应把杠杠左端的平衡螺母向左调节.
(2)如图甲,在杠杆的B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则在杠杆的A处应该挂3个同样的钩码.
(3)如图乙,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的拉力F变大(选填“变大”、“变小”、“不变”),原因是拉力的力臂变小了.

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4.在“测小灯泡电功率”实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V.

(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗).
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最右(选填“左”或“右”)端.
(3)甲图中的小灯泡若被短路,闭合开关,观察两只电表示数,会发现电压表无示数、电流表有示数.
(4)故障排除后,闭合开关移动滑片,当电压表示数为1.5V时,电流表示数如图乙,则小灯泡的功率为0.48W.要使小灯泡正常发光,应将滑片向左移动.
(5)完成上述实验后,小华又设计了如图丙的电路,测量另一个小灯泡的额定功率,已知该小灯泡正常工作的电流为I1
①只闭合开关S1,移动滑动变阻器R2的滑片,使电流表示数为I1
②只闭合开关S2,滑动变阻器R2的滑片位置不变,调节滑动变阻器R1的滑片,使电流表示数为I1;再将滑动变阻器R2的滑片调到最左端,电流表示数为I2.则小灯泡的额定功率表达式为P=$\frac{U{{I}_{1}}^{2}}{{I}_{2}}$.(电源电压恒为U)

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14.小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示电路,选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”字样的
小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
(1)他将灯L1接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整.
(2)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图乙所示,然后计算出此时灯L1的电阻为4Ω,实际功率是0.16W.
(3)换上灯L2,闭合开关,为保持电流为0.2A不变,应将滑片P向左(选填“左”或“右”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率.换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在下表.
次数灯泡I/AU/VR/ΩP/W
1L10.2
2L21.680.32
3L32.4120.48
(4)请根据实验数据,在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象.
(5)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成正比关系.
(6)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?将L1、L2、L3串联在同一电路中,使电流不变.

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18.VR(虚拟现实)眼镜是利用头戴式显示设备将人的对外界的视觉、听觉封闭,引导用户产生一种像看3D电影一样身在虚拟环境中的感觉.其显示原理是左右眼屏幕分别显示左右眼的图象,人眼获取这种带有差异的信息后在脑海中产生立体感.如图所示有一种VR眼镜是以手机屏幕图象为物体,左右眼分别有一个凸透镜.手机屏幕到眼镜凸透镜距离的应该在u<f 范围之内(用字母不等式表示);手机正常摄像时所成的像是实像(填“虚”或“实”).

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