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【题目】有两个定值电阻,R1=30 Ω,R2=60 Ω,每个电阻两端允许加的最大电压值为6 V。

(1)R1R2串联后和并联后的总电阻分别是________Ω、________Ω。

(2)R1R2并联后,干路中允许通过的最大电流是______A。

(3)R1R2串联后,串联电路两端允许加的最大电压是______V。

【答案】90200.39

【解析】

(1)R1,R2串联后的总电阻R=R1R2=30Ω60Ω=90Ω;(2)R1、R2并联后的总电阻R=20Ω;(3)两电阻并联时,电阻两端电压相等,电阻两端所加的最大电压等于其额定电压6V,干路电流I==0.3A;(4)通过R1、R2的最大电流为:I1=0.2A;I2=0.1A,两电阻串联时,通过它们的电流相等,电路允许的最大电流为电阻额定电流较小者,因此电阻串联时电路电流为0.1A,电阻串联允许加的最大电压:U=I(R1R2)=0.1A×(30Ω60Ω)=9V.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学用易拉罐做小孔成像实验。

1)请在图中作出蜡烛AB的像A′B′

______________

2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后,像的大小与像离小孔的远近有关,于是他测出了不同距离时像的高度,填在表格中:可以看出hs满足的关系是:______

像的高度h/cm

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

像到小孔的距离s/cm

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

3)将蜡烛向上方移动,则它在半透明纸上的像将向______填“上”、“下”)移动。

4)小明发现:夏天,太阳光通过树叶间缝隙,会在地面上留下许多圆形的光斑,它们实际是______,其形成原理是:______

5)接着,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小明设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是______

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【题目】如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30牛的物块在AB段受F=10牛的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C处静止。下列说法正确的是(

A. AB 段物块受到水平向右的摩擦力,大小为 10

B. AB 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为 20

C. BC 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为 10

D. C 点物块受到水平向右的摩擦力,大小为 30

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【题目】若某同学准备自己动手制成弹簧测力计,它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用弹簧 ,若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用弹簧

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【题目】(5分)在用天平和量筒测量盐水密度的实验中:

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 调,使天平横梁平衡.

(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 kg/m3

(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是: ,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=

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【题目】如图甲所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图,各元件及连接均完好但不完整。

1请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整。

2闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于______选填“A”或“B端。

3闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,记录电流表和电压表示数,进行多次实验,绘制出I—U图象,如图乙中a所示,根据图象得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成______。这个实验过程运用的主要实验方法是___________。

4将电阻换成小灯泡,重复上述实验,绘制出I—U图象,如图乙中b所示,则根据图象得出结论:当电灯两端的电压变小,通过灯丝的电流变小,灯丝的电阻_______选填“变小”、“不变”或“变大”

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【题目】家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是(

A. B. C. D.

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【题目】如图所示的是确定不规则物体重心的方法,将不规则的薄木板悬挂起来,当木板静止时,木板受到的__力和_____力是一对平衡力,它们______(选填“是”或“不是”)在同一条直线上,这样就可以在木板上画出重力的作用线AB;利用同样的方法再画出另一重力作用线CDABCD______就是木板的重心。

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【题目】某实验小组进行了以下探究实验:探究大气压与高度的关系。

(1)小强与小磊合作,自制了一个气压计,从玻璃管的管口向瓶内吹入少量气体,使管内水面上升到瓶口以上,如图所示。

(2)小强托者气压计从一楼开始上楼,每上一层观察一次管内水面与瓶口的高度差,小磊将数据记录成如下表格

(3)根据表中数据可以推测出:在一楼至七楼的过程中,随距地面的高度增大,大气压将均匀_____。(选填增大”、“不变减小”)

(4)请分析该气压计的工作原理:瓶内封闭气体的压强等于__________之和。

(5)表中高度差为什么在一楼至二楼的阶段变化比其它楼层大?_____。(答一种原因即可)

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