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    【题目】如图甲所示为某物质的熔化图象，将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中，如图乙所示，根据图象可知（ ）

    A.该物质是晶体，它的熔点是0℃

    B.第15min该物质处于固态

    C.图乙中试管内冰的量会增加

    D.图乙中冰水混合物的温度会逐渐降低

    【答案】C

    【解析】

    A．由图甲可知，该物质在熔化时，温度保持不变，是晶体，熔点为-2℃，故A不符合题意；

    B．由图甲可知，该物质从第10min开始熔化，到第20min时全部熔化，则第15min时处于固液共存状态，故B不符合题意；

    CD．冰水混合物的温度是0℃，由图像知，该物质熔化时的温度为-2℃，冰水混合物会向该物质放热，内能减小，但温度不变，冰水混合中的水会凝固结冰，所以冰水混合物中的冰会增多，即冰的质量将会增加，故C符合题意，D不符合题意。

    故选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）请用笔画线表示导线，将图中的电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中。

    （___________）

    （2）下图所示是一种常见的插线板，小明在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供电压；而开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述现象，你认为指示灯和开关是怎样连接的？请在图乙中画出开关、指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线连通。

    （____________）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验探究

    （1）探究电热与电阻的关系

    过程

    ①甲、乙两电阻丝R甲<R乙。将开关闭合一段时间，发现甲瓶温度计示数变化_____（填“大于”、“等于”或“小于”）乙瓶温度计示数变化。

    结论

    ②实验得出：在_____和通电时间相同时，导体的电阻越大，电流产生的热量越_____。

    ③实验中，电能转化为_____能，这种现象叫做电流的_____。

    （2）用电流表和电压表测量额定电压为4V的小灯泡的电功率

    装置

    过程

    如图甲所示，连接电路，移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为4V，记下此时的电流表的示数（如图乙）；调节滑片P，使电压依次略低于和略高于额定电压电压，观察小灯泡的亮度，记下电压表和电流表的示数。

    ①根据公式P=_____算出三次实验中小灯泡的电功率。

    表格

    现象

    结论

    ②请将表格中的空项补充完整。

    实验次数

    U/V

    I/A

    P/W

    小灯泡亮度

    1

    3

    0.4

    1.2

    较暗

    2

    4

    ____

    ____

    正常发光

    3

    4.5

    0.52

    2.34

    很亮

    方法

    ⑤实验中运用电压表和电流表一起测量小灯泡的电功率，运用的研究方法是_____法。

    ③实验得出小灯泡的额定功率为_____W。

    ④实验中测得小灯泡的亮度决定于它的_____功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭；利用该装置探究液体内部压强特点：

    (1)该实验装置此时_____（选填“是”或“不是”）连通器；

    (2)在两侧倒入不同深度的水（如图所示），通过观察橡皮膜向_____（选填“左”或“右”）侧发生形变可以判断橡皮膜右侧水的压强较大；

    (3)利用该装置还可以测量液体密度，左右两边分别注入盐水和水，两边液面距薄橡皮膜中心的距离分别为 10cm 和 12cm，此时薄橡皮膜恰好变平，则盐水密度为_____kg/m3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V保持不变，所用小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω：

    (1)用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时小灯泡变亮；

    （________）

    (2)闭合开关S前，应将滑动变阻器的滑片P移到最______端 （选填“左”或“右”）；

    (3)闭合开关S后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是______（填序号）；

    A.检查电路是否断路

    B.检查电路是否短路

    C.移动滑动变阻器的滑片P，观察小灯泡是否发光

    (4)移动滑动变阻器的滑片P，眼睛应注视_____表的示数，然后读出另一表的示数，并做好数据记录。图乙的U-I图像是根据多组实验数据绘制的，根据图像可得小灯泡的额定功率为_____W；

    (5)小明完成实验后，同组的小亮想利用该实验器材自己重新实验测量小灯泡的额定功率，却发现电压表已经损坏。但发现实验桌上有还一个定值电阻R0，他思考后有了主意，并利用现有的器材也测量出了小灯泡的额定功率，请你也利用现有器材完成实验，并将你设计的电路图画在下面的方框内。

    （_________）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，忽略温度对小灯泡电阻的影响。当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列判断中正确的是（ ）

    A.电流表示数变小、电压表示数增大

    B.小灯泡亮度不变，电流表示数不变

    C.电流表示数变小，电路消耗的总功率不变

    D.电压表示数不变，变阻器消耗的功率变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用相同的电加热器给质量均为500g的水和另一种液体加热。并用图象对实验数据进行了处理，如图所示，分析图象可以得出_____（选填甲或乙）物质为水，判断依据是___；另一种液体的比热容为__ ，这种液体在4min内吸收的热量为______J。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图a、b、c所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置．

    （1）小球动能是由 （填某种能量）转化来的．

    （2）实验中通过 反映小球动能的大小．

    （3）比较 两图进行的实验，可以探究小球

    的动能与速度的关系．

    （4）比较a、b两图进行的实验，可以得到小球

    的动能随质量增大而 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示的电路，电源电压保持不变。小灯泡L标有“4V，1.6W”字样，滑动变阻器R1的最大阻值为50Ω，定值电阻R2=20Ω，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V。求：

    (1)小灯泡正常工作时的电阻是多少？

    (2)只闭合开关S、S2和S3，移动滑动变阻器R1的滑片P使电流表示数为0.5A时，R2消耗的电功率为1.8W，则电源电压及此时滑动变阻器R1接入的电路中的电阻是多少？

    (3)只闭合开关S和S1，移动滑动变阻器R1的滑片P，小灯泡L的I-U图像如图乙所示，在保证各元件安全工作的情况下，滑动变阻器R1允许的取值范围是多少？

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