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某实验小组在做“研究电流、电压、电阻三者之间关系”的实验时,有如下表数据记录(如表一、表二所示):

表一 用电阻=5Ω实验时的记录

表二 用电阻R=10Ω实验时的记录

要据表一和表二可以得出什么结论?

答案:略
解析:

电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比;电压一定时,导体中的电流与导体电阻成反比。

尝试对表中所提供的数据进行分析,可分电阻一定时(横向比较)、电压一定时(纵向比较)进行讨论。


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

30、下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦的大小跟哪些因素有关”的实验记录.
实验次数 接触面的材料 压力F/N 滑动摩擦力f/N
1 木块与木板 4 0.8
2 木块与木板 6 1.2
3 木块与毛巾 6 2.5
(1)分析比较序号1与2的实验数据,可得出的结论是
接触面相同时(粗糙程度相同),压力越大,滑动摩擦力越大

(2)分析比较序号
2和3
的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
(3)上述研究物理问题的方法叫“控制变量法”,同学们在初中物理知识的过程中,还用到的研究问题的方法有
观察法、实验法、建立理想模型法(如引入光线)、等效替代法

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科目:初中物理 来源: 题型:

下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验纪录.
(1)分析比较序号1与2的实验数据,可得出的结论是
在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大

(2)分析比较序号
2与3
2与3
的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.
实验次数 接触面的
材料
压力(N) 滑动摩擦力(N)
1 木块与木板 4 0.8
2 木块与木板 6 1.2
3 木块与毛巾 6 2.5

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科目:初中物理 来源: 题型:

下表是某实验小组同学做“研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录:
实验序号 接触面的材料 压力N 滑动摩擦力N
1 木块与木板 4 1
2 木块与木板 6 1.5
3 木块与毛巾 6 2.5
(1)分析比较序号1与2的实验数据,可得出的结论是:
在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大(或滑动摩擦力与压力成正比)
在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大(或滑动摩擦力与压力成正比)

(2)分析比较序号
2、3
2、3
的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力

(3)综合上述(1)、(2)的观点,可得出的结论是:
滑动摩擦力与接触面粗糙程度、物体间压力有关
滑动摩擦力与接触面粗糙程度、物体间压力有关

(4)上述研究物理问题的方法叫
控制变量法
控制变量法
法.

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科目:初中物理 来源: 题型:058

某实验小组在做“研究电流、电压、电阻三者之间关系”的实验时,有如下表数据记录(如表一、表二所示)

表一 用电阻=5Ω实验时的记录

表二 用电阻R=10Ω实验时的记录

要据表一和表二可以得出什么结论?

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