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如图所示,将一只手放在桌面上,第一次轻轻地滑动,第二次用力下压再滑动,两次滑动,手有什么不同的感觉?请说出你的一种感觉,并用所学的物理知识解释其中的道理。
我的感觉:用力下压滑动比轻轻下压滑动更难滑动.
道理:因为滑动摩擦力的大小跟压力有关,压力越大,滑动摩擦力也越大,所以更难滑动

试题分析:用力向下压使得对桌面压力变大,从而增大了手和桌面的滑动摩擦力。要使得手沿桌面滑动,根据二力平衡,使手滑动的力要等于滑动摩擦力,滑动摩擦力变大,即使手滑动的力变大,所以不容易滑动。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

圆柱形物体A和B通过细线悬挂在圆柱形容器的顶部,悬挂A物体的细线的长度为l1,悬挂B物体的细线的 长度为l2,容器顶部有注水孔,通过该孔可向容器中注水,如图所示。当容器内注入水的质量为1kg时,细线对物体A向上的拉力为14N,水对容器底部的压强为p1;当容器内注入水的质量为10kg水时,细线对物体A向上的拉力为6N。已知:圆柱形容器的底面积为200cm2、高为70cm;物体A和B完全相同,重力均为8N、底面积均为40cm2、高均为15cm,g取10N/kg,圆柱形容器的厚度忽略不计。

求:(1)p1;(2)l1

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定

A.在相同时间内甲的路程一定小于乙的路程
B.F所做的功一定小于F所做的功
C.甲、乙的运动状态发生改变
D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一圆球放在光滑的水平地面且与竖直墙面接触,处于静止状态,则它受到的力有
A.重力、水平地面的摩擦力
B.重力、水平地面的支持力
C.重力、水平地面的支持力、竖直墙面的弹力
D.重力、水平地面的支持力、水平地面的摩擦力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列四幅图,属于平衡力的是
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

值日时,小东提着一桶水走进教室。下列情况中,属于彼此平衡的两个力是( )
A.水桶受到的重力和水桶对人的拉力
B.水桶受到的重力和人对水桶的拉力
C.水桶对人的拉力和人对水桶的拉力
D.水桶受到的重力和水桶对地球的引力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,实验时小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力     实际摩擦力(填“>”、“=”或“<”)。图中弹簧测力计的示数是    N。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,竖直墙面上有一个吸盘式挂衣钩。则与挂衣钩的重力相互平衡的力是
A.大气对挂衣钩的压力B.挂衣钩对墙面的压力
C.墙面对挂衣钩的静摩擦力D.挂衣钩对墙面的静摩擦力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的装置,物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘。小聪用它做实验时发现:当在左盘中放100g的砝码、右盘中放200g的砝码时,物块M可以向右做匀速直线运动。如果盘中的原有砝码都不变,使物块M最终可以向左匀速直线运动的方案是(滑轮的摩擦不计)(     )
A.在左盘中再加100g砝码
B.在左盘中再加200g砝码
C.在左盘中再加100g砝码,在右盘中再加100g砝码
D.在左盘中再加200g砝码,在右盘中再加100g砝码

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