【题目】物体的温度升高,说明( )
A.一定是物体放出了热量 B.一定是物体吸收了热量
C.一定是外界对物体做了功 D.物体的内能一定增加了
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【题目】如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,该实验说明了 。其中小球的作用是( )
A.使声音放大 B.显示音叉的振动
C.说明小球在发声 D.一种装饰
如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个实验说明右边音叉的振动靠 (填传声介质)传给了左边的音叉。在月球上左边的音叉 (能/不能)振动。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的串联电路,当闭合开关后两灯都不亮,为了检测电路故障,小华将电压表接在灯L1两端,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是( )
A.灯L1短路 B.灯L2断路 C.电流表烧坏 D.灯L1断路
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【题目】有四个带电小球,已知甲、乙相斥,乙、丙相吸,丙、丁相斥,若甲带正电,则丁带( )
A.正电 B.负电
C.可能带正电,也可能带负电 D.无法判断
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【题目】小陈观察家中新安装的天然气热水器铭牌(如图),获得如下信息:热效率为88%,表示该热水器工作时,天然气完全燃烧时有88%的化学能转化为水的内能,小陈为了核对铭牌上的数据是否准确,他接通热水器工作开关,当流出40kg热水时,让热水器停止工作.已知热水器输入冷水温度是15℃,输出的热水温度为40℃,观察天然气表得知用了0.15m3的天然气,天然气的热值为3.2×107J/m3.求:
(1)测量过程中,流过热水器的水吸收的热量是多少?
(2)该热水器的实际效率是多少?
(3)若改用太阳能热水器烧水,热水器集热管的采光面积为1.5m2,太阳能热水器热效率为40%.太阳光的日照强度(E)为1.0×103J/(m2s)(日照强度表示每平方米面积上1秒钟得到的太阳光的能量).则太阳能热水器需要照射多少秒才能达到上述测量中水吸收的热量?
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【题目】小梁同学用如图甲所示的电路来探究并联电路中电流的关系,并连接出图乙所示的电路(灯泡电阻不变).
(1)如图乙所示,如果直接闭合开关将出现 (选填“开路”或“短路”)现象,小灯泡 不会发光.
(2)请在图乙错误的一根导线上打“×”,并进行正确的连接,使电流表能够测出干路中的电流.
(3)小吴同学也按图甲所示的电路进行连接,并将电流表接在C点,闭合开关,发现电流表指针反偏,原因是 ,改正错误后,用电流表分别测出A、B、C三点电流,为了防止偶然因素的影响,小吴采用下列两种方法之一来重复实验,方法一:改变电源电压;方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同),并完成第二次和第三次测量,数据记录如下表:
A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC | |
第一次测量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次测量 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
第三次测量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
小吴设计的表格存在不足之处是: .
(4)对表格数据进行分析可知,后两次实验是采用方法 (选填“一”或“二”)进行实验,本实验初步得出:并联电路干路中的电流等于 .
(5)小吴还想进行“并联电路电压的关系”的探究,他先按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,电压表V1的示数如图丁所示,测电压表V的示数是 V.电路中串联滑动变阻器有 的作用.小吴经过本次实验 (选填“能够”或“不能”)得出结论:并联电路中电源电压等于各并联支路两端的电压.
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【题目】小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多“白粉”,这是水蒸气形成的.当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了 . (填物态变化的名称)现象.
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