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3.如图所示,物体静止在水平地面上.给物体施加一个水平向右的力F1,物体依然保持静止;再施加一个水平向左的力F2,物体向左做匀速直线运动.下列说法正确的是(  )
A.F1一定大于F2B.F1与F2可能是一对平衡力
C.F1与F2的合力方向水平向右D.此时撤去F1,物体一定做加速运动

分析 当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,受平衡力的作用,且平衡力大小相等.

解答 解:AB.物体静止在水平地面上.给物体施加一个水平向右的力F1,物体依然保持静止,则此时收到一个静摩擦力f1,且有f1=F1
再施加一个水平向左的力F2,物体向左做匀速直线运动,此时对物体水平方向受力分析有:F1、F2、f2,此时摩擦力f2的方向水平向右,有F2=F1+f2
当物体向左做匀速直线运动有F2=F1+f2.分析可知F1一定大于F2错误,且F1与F2一定不是一对平衡力,故A、B选项均错误.
C.F1与F2的合力方向应该与摩擦力f2水平向右的方向相反.故C选项错误.
D.此时撤去F1,合力与运动方向相同,故物体一定做加速运动,D选项正确.
故选D.

点评 本题主要考查了平衡力知识的应用,关键能够利用平衡力的相关知识,正确对物体进行受力分析,并搞清各个力之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.伽利略通过实验分析得出:物体的运动不需要力来维持.牛顿在总结了伽利略等人的研究基础上概括出一条重要的物理规律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.这就是著名的牛顿第一定律.它是在大量经验事实基础上科学推理出来的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.程跃要提起重800N的物体,但是他的最大拉力只有300N.于是,他找来了一些滑轮,想利用滑轮组提起这个重物,已知每个滑轮重约 20N~30N,不计绳重及摩擦.程跃想站在地上向下拉绳,他最好选择图中c滑轮组来提起重物(选填“a”、“b“或“C“).请在所选的图中画出正确的绕绳方法.如果程跃的实际拉力是275N,求出所选滑轮组的动滑轮的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.小明利用装有细沙的盒子、小桌、砝码、木块等器材,探究“重力势能的大小与哪些因素有关”,其过程如图所示(甲、乙为质量相同的砝码,丙为装有细沙的盒子质量大于砝码,h2>h1).

(1)小明通过观察什么来判断重力势能的大小?桌子陷入沙子的深度.请再举一个与此科学方法相同的另外一个具体事例:沙滩中球落地时的深度与重力势能大小的关系.
(2)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得出的结论是什么?质量相同,高度越高,物体的重力势能越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在“探究电压一定,电流与电阻的关系”实验中,实验室提供的实验器材有:电源一个(两端电压恒为3V),电流表、电压表各一个,开关一个,六个定值电阻(阻值分别为:4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、14Ω、25Ω)、三只滑动变阻器(规格分别为:甲:“10Ω 1A”、乙“15Ω  1A”丙“20Ω 0.3A”),导线若干.实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线a、b、c、d、e、f和g按如图所示方式连接电路.
(1)连接实验电路的过程中开关应断开.
(2)闭合开关前,应把滑动变组器的滑片调到A端(选填:“A“或”B“).
(3)闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,结果电流表有示数,电压表示数始终为零,则可能是导线e出现断路.
(4)故障排除后.先将25Ω的定值电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V.并记下相应的电流值;然后改接14Ω的电阻,此时滑片应向B端滑动(选填:“A“或“B”)为了用六个定值电阻分别进行实验,他应该选择的一个滑动变阻器规格是乙.(选填甲、乙或丙)
(5)小张测出了六组数据来分析电压一定时,电流与电阻的关系,他多次测量的目的是B(选填A或B)
A、减小误差    B、使结论具有普遍性,避免偶然性
次数123456
电阻10Ω14Ω25Ω
电流0.50A0.33A0.25A0.20A0.14A0.08A
(6)通过分析数据,可以得出的结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比.
(7)该实验过程中,要示电压一定,用到了物理学中一种极为重要的研究方法:是控制变量法法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.弹簧在生活中随处可见,它在不同的领域中发挥着重要作用.弹簧具有测量功能、紧压功能、复位功能和缓冲功能及储存能量的功能.弹簧有许多应用,例如制作弹簧测力计、钢笔套上的夹片、机械钟表的发条等.
(1)弹簧被拉伸或压缩时都产生反抗外力的作用,所产生的力叫做弹力.
(2)下表是小明研究弹簧长度与所受拉力大小关系时记录数据的表格.请你根据表格中的数据,写出弹簧伸长量△L与它受到拉力F的关系式为△L=F×2cm/N;若在该弹簧下挂一个3.5N重的钩码,则弹簧的长度应为11cm.(在弹簧的弹性限度内)
钩码重G/N00.51.01.52.02.5
弹簧长度L/cm456789
(3)发生弹性形变的弹簧储存的能量叫弹性势能.
(4)举一个生活中应用弹簧的实例:汽车减震器或弹簧座椅等.(短文中的实例除外)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图为我们常见的家用电器,关于它们正常工作时的电流,下列说法中合理的是(  )
A.
  电风扇约2A
B.
 电冰箱约1A
C.
  电视机约2A
D.
   台灯约0.18A

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.母亲节,小明陪妈妈在南湖边散步,只见水中的鱼儿在“云”里欢畅的游动.小明告诉妈妈看到的鱼儿是由于光的折射形成的虚像,以水中的“云”为参照物,“鱼儿”是运动的,妈妈听了很开心.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥.已知验电器A带正电,B不带电,用带绝缘柄的金属杆将两验电器的金属球连接起来,则金属杆中的瞬间电流方向是从A到B.(填“A到B”或“B到A”)

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