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    17．芭蕾舞演员的质量比大象小的多，可她表演时，单脚趾尖对舞台的压强却比大象大的多，此现象表明（　　）
    A．压强与物体的质量有关
    B．压强不仅与物体的质量有关，还与受力面积大小有关
    C．压强只与受力面积大小有关
    D．压强不仅与压力的大小有关，还与受力面积大小有关

    分析 解决该题要明确，压力的作用效果与什么因素有关，以及压强的定义．

    解答 解：根据p=$\frac{F}{S}$可知，压强的大小跟压力大小和受力面积大小有关，压力一定时，受力面积越小，压强越大；受力面积一定时，压力越大，压强越大；与物体的质量无关．故ABC错误，D正确．
    故选D．

    点评 本题考查了压力的作用效果与什么因素有关，压强的定义，难度不大，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．用如图所示电路探究“电流与电压、电阻关系”的实验中：
    （1）探究“电流与电压的关系”．所测的数据如表一所示：
    R=10Ω电压/V1.522.5
    电流/A0.150.20.25
    由表一数据可得：在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变电阻两端电压的作用．
    （2）探究“电流与电阻的关系”，所测的数据如表二所示：
    U=2V电阻/Ω51020
    电流/A0.40.20.1
    依据表格和电路图分析，将电阻R由5Ω换成10Ω，闭合开关进行实验时，应向右端移动滑片P，使电压表的示数保持2V不变；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和保持电阻两端电压不变的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上25cm刻度线处，移动光屏至68cm刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示．

    请结合此实验完成下列问题：
    （1）如图所示的实验现象能够说明A的成像特点．（选填选项前的字母）
    A．照相机        B．幻灯机        C．放大镜
    （2）保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更小的清晰的像，应进行的操作是A．（选填选项前的字母）
    A．将蜡烛左移，光屏左移      B．将蜡烛左移，光屏右移
    C．将蜡烛右移，光屏左移      D．将蜡烛右移，光屏右移
    （3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上45cm刻度线处，在透镜的右侧可以观察到烛焰清晰的C的像．（选填选项前的字母）
    A．倒立放大           B．倒立缩小         C．正立放大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    5．如图所示，作出物体ABC在平面镜中成的像A?B?C?．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．甲乙两个用电器并联在同一电源上，甲的电阻是乙的3倍，则在相同的通电时间内，通过甲乙两个用电器的电功之比是（　　）
    A．2：3B．2：1C．9：2D．1：3

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图所示．表为他记录的实验数据，请根据装置和表中数据回答下列问题：
    时间/min01234567
    温度/℃-4-2000012
    （1）实验中将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水小的深度要适当．其“适当”的含义是：试管不接触烧杯底和，试管中装有晶体的部分完全浸没在水中．
    （2）该晶体的熔点是0℃．
    （3）小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后2min升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力弱（选填“强”或“弱”）造成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验．

    （1）在实验中，我们是通过观察小车在水平面上移动的距离来比较阻力对物体运动的影响的．
    （2）在实验时，必须要让小车从斜面的同一高度处滑下，目的是使小车到达斜面底端时的速度相同．
    （3）可以看到小车沿木板表面滑行的距离最长，是因为阻力最小（选填“大”或“小”）．
    （4）实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越长，进而推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将做匀速直线运动．
    （5）上述探究实验中用到的科学研究方法有科学推理法（只要求写出一种即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．在不计绳重和摩擦的情况下，小明利用两个滑轮组成滑轮组匀速提升物体．下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息．
    物体所受重力
    G/N    		作用在绳子自由端的拉力F/N滑轮组做的有用功
    W有用/J    		拉力做的总功
    W总/J
    50020010001200
    （1）通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数，并在右边虚线框中画出该滑轮组的组装示意图．
    （2）该滑轮组的机械效率多少？
    （3）用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时，共用时5s，拉力的功率为多少W？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．一同学用“可乐瓶”做小孔成像实验，实验装置如图（甲图）所示．

    （1）请在甲图中的半透明纸上画出蜡烛AB的像A′B′．
    （2）该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大．他测出了不同距离时的像的高度（见下表）．请根据表中的数据，在乙图中的坐标中画出h与S的关系图象．
    （3）从图象中看出h与S是什么关系？h与s成正比关系
    像到小孔的距离s/cm2.03.66.08.010.012.414.0
    像的高度h/cm1.02.23.04.05.05.87.0

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