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【题目】下列物体的受力分析,错误的是(  )

A.放在水平面上的木块B.挂在天花板上的小球

C.静止在斜面上的木块D.与平板车一起水平向右匀速运动的物体 A

【答案】C

【解析】

A.静止在水平桌面上的木块,受重力和桌面支持力的作用,故A正确,不符合题意;

B.挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用,故B正确,不符合题意;

C.静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力,由于木块有向下滑动的趋势,所以斜面还会给它一个沿斜面向上的摩擦力,斜面还要对它施加一个垂直于斜面向上的支持力;木块没有受到下滑的力F,故C错误,符合题意;

DA与平板车一起水平向右匀速运动,两个物体间没有相对运动趋势,也没有相对运动,它们之间没有摩擦力,只受到竖直向下的重力和垂直于水平面向上的支持力,故D正确,不符合题意。

故选C

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,在观察水的沸腾实验中:

1)如图是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程,B是读数过程,C是读取的温度。

①A图中操作的错误是_____

②B图中读数的错误是_____

若操作正确无误,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是_____

2)小明同学在利用图 D 所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因。(写出两种即可)①_____;②_____

3)如图 E,甲、乙两图中,图_____所示是水沸腾时的情况,可以看出沸腾现象是在液体____________同时发生。如图 F,是小明做探究水的沸腾实验后所绘制的图象,图象中 BC段表示的物理意义是:_______

4)水沸腾时,可以看到水面上不停的冒白气,此现象产生的原因是:_____

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【题目】为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是

A.硬纸板接触齿数不同的齿轮

B.改变钢尺伸出桌边的长度

C.改变薄塑料片划过梳子的速度

D.改变敲鼓的力度

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【题目】某同学在做验证凸透镜成像规律的实验,实验室中提供了焦距分别为5厘米、10厘米和14厘米三种规格的凸透镜。

1)在组装和调试实验装置时,应调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰中心大致在_____,这样做的目的是_____

2)实验时,凸透镜和蜡烛的位置如图所示,当把光屏移到光具座的80厘米刻度线处时,找到了最清晰的像,请你根据所学知识判断,光屏上所成的像应该是下图中的图_____(选填序号),凸透镜的焦距是_____厘米。

3)若保持凸透镜位置不变,把物体移至20厘米刻度线处,则应向_____(选填)移动光屏,才能找到清晰的烛焰像,则所成像如上图中的_____(选填序号)。

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【题目】甲、乙两种物质,质量之比为4:1,放出热量之比是3:1,则它们的比热之比和降低温度之比分别是下列四种情况,可能满足题设条件的是( )

①1:1,3:4; ②2:1,1:3; ③1:2,3:2; ④1:3,9:4.

A.①② B.①③④ C.②③ D.①②④

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【题目】如图所示,用滑轮组将1.5 kg的物体匀速提高0.5 m,拉力F为10 N,则有用功为____J,滑轮组机械效率为____。若增加所提物体的重力,滑轮组的机械效率________(选填“变大”“变小”或“不变”)。(不计绳重和摩擦,g取10 N/kg)

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【题目】实验小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时,如图甲、乙所示,分别将木块A平放在木板表面、毛巾表面,缓缓地匀速拉动木块A,保持弹簧测力计示数稳定,后记录读数;然后如图丙所示,在木板表面的木块A上放一钩码,匀速拉动木块A,记录弹簧测力计的示数。

1

(1)_____图可以探究滑动摩擦力与压力大小的关系;

(2)由图甲、乙两图可知:_____

(3)交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是设计了如图丁所示的实验装置,该装置的优点是长木板_____;当F3N时,木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动,则长木板B受到地面的摩擦力大小为_____N

(4)实验拓展:如图2中甲所示,放在水平地面上的物体C受到方向不变的水平拉力F的作用F-tv-t图像分别如图乙、丙所示。则物体C在第4秒时受到的摩擦力大小为_____N

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【题目】在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中,武汉市的“火神山”、“雷神山”医院内部全部处于“负压”状态,这样可以防止病房内部气体向外扩散。所谓“负压”是指室内的气压低于室外的气压,下列现象中有可能处于“负压”状态的是(  )

A.正在熬制中药的高压锅内

B.托里拆利实验中的玻璃管内

C.充满气后的氧气罐内

D.吸饮料之前的吸管内

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【题目】小明用如图甲的电路探究电流跟电阻的关系,电源电压6V保持不变,定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。

(1)按照图甲电路连接电路,开始实验。改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到图乙的电流I随电阻R的变化图像。由图像可以得出的结论是_______________

(2)小明用的电阻做完实验后,接下来的操作是,将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向______(选填)移动滑片,使电压表的示数为______V时,读出电流表示数,此时滑动变阻器连入电路的阻值为________Ω。

(3)小红指出小明操作中存在安全隐患,在由小到大更换电阻的过程中,不断开开关直接移动滑动变阻器,这种做法容易将______表损坏。小明听取了意见,重新实验,在每次更换电阻时都断开了开关,将滑动变阻器调到阻值最大处。

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