A. | 左端为磁铁的S极 | |
B. | a点所放小磁针静止时北极指向右 | |
C. | a处的磁场比b处的磁场强 | |
D. | 如果将此磁体在教室中悬吊起来,静止时图示的右端指南 |
分析 根据磁场相关知识解答:
(1)在磁体外部,磁感线从N极出发,回到S极;
(2)同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;
(3)根据理想模型方法的思路进行分析,即为了人们可以形象直观的认识磁场,科学家通过想象引入了磁感线,磁感线的疏密程度反映磁场的强弱;
(4)地磁场的北极在地理南极附近,地磁场南极在地理北极附近
解答 解:A、磁体外部的磁感线是从N极出发,回到S极的,磁体内部的磁感线是从S极出发,回到磁体N极的,故A正确;
B、a点所放小磁针静止时北极指向左,故B错误;
C、磁感线越密集,该处磁场越强,越稀疏,该处磁场越弱,a处磁感线弱,b处磁场强,故C错误;
D、地磁场的北极在地理南极附近,地磁场的南极在地理北极附近,如果将此磁体在教室中悬吊起来(该磁体的右端为N极),所以静止时图示的右端指向北,故D错误.
故选A
点评 关于磁场要知道磁极间的相互作用是通过磁场产生的,知道磁感线的由来,以及磁感线方向的确定.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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