精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】下列措施中能使蒸发减慢的是(

A. 把湿衣服摊开放在向阳处 B. 用塑料袋包装蔬菜放入冰箱内

C. 用扫把把洒在地面的水向周围散开 D. 用电吹风吹湿头发

【答案】B

【解析】蒸发的快慢与液体温度、液体表面积、液体表面空气流动有关,液体温度越高、液体表面积越大、液体表面空气流动越快蒸发越快,把湿衣服摊开放在向阳处是加快蒸发;用塑料袋包装蔬菜放入冰箱内是减慢蒸发;用扫把把洒在地面的水向周围散开增大了液体的表面积,故加快蒸发;用电吹风吹湿头发加快液体表面积加快蒸发;答案选B。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一束光射到凹凸不平的反射面上,入射角为45°,反射角为

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明用铁锤打击一下铁管的一端,贝贝在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声,这是因为(
A.一个是原声,另一个是回声
B.人耳的错觉
C.声音沿铁管传播快,先听到;沿空气传慢,后听到
D.外界杂声干扰

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两个不同的物体,他们的质量、初温均相同,甲的比热容小于乙的比热容,当它们吸收相同的热量后接触,则(

A. 甲物体的温度传给了乙物体 B. 甲物体放热,乙物体吸热

C. 乙物体放热,甲物体吸热 D. 甲乙两物体之间没有热传递

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,而且环保.一种新型环保电冰箱就是利用环戊烷代替氟利昂进行工作的.如图所示,环戊烷在管子里流动,当它流经冷冻室时就会发生 (液化/汽化)现象,并 (吸收/放出)热量.食物放入冰箱内温度逐渐下降.压缩机通过 的方法又使环戊烷 (液化/汽化).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在做“探究凸透镜成像的规律”实验时,某实验小组所描绘的图线如图所示.图线中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应.则下列说法正确的是( )

A.蜡烛处于AB间某一位置时,成倒立缩小的实像

B.蜡烛处于BC间某一位置时,成倒立放大的实像

C.将蜡烛从C移动到B的过程中,所成像逐渐增大

D.将蜡烛从B移动到A的过程中,所成像逐渐减小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华和小兵同学用薄塑料片在具有疏密不同的梳子梳齿上划过,如图所示.小华在图(a)中的梳子上用塑料片轻轻划过与用力划过,是为了探究声音的 的关系;小兵在图(a)和图(b)两个梳子上用同一个塑料片以相同的速度划过,是为了探究声音的 的关系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某温度计在0℃时,水银柱长5厘米;100℃时,水银柱长25厘米.当水银柱长12厘米时,所显示的温度为( )

A.28℃ B.35℃ C.48℃ D.60℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论:

(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:

(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:

①声音要传播出去,需要物质做媒介;

②声音要传播出去,不需要物质做媒介;

究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:

如图所示,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越 (选填“大”或“小”).由此现象可以推理:猜想 是正确的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案