科目:初中物理 来源:2019届人教版九年级物理下册练习:九年级综合测试 题型:实验题
小红同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,选取额定电压为2.5 V的小灯泡,电压恒为3 V的电源、电流表、电压表、开关、导线若干,另有三种规格的滑动变阻器可供选择:R1(10 Ω 1 A),R2(20 Ω 0.5 A),R3(50 Ω 0.2 A),按如图甲所示的电路图进行实验.
(1)请将图乙中的实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变亮)____________.
(2)闭合开关,调节滑片的位置,当小灯泡两端电压为2.5 V时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_______W.
(3)下表是小红四次实验的数据,根据数据可知,小灯泡的实际功率随_________而改变.
(4)请你分析表中的实验数据,判断小红在实验中选用的滑动变阻器是_________(填“R1”“R2”或“R3”).
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科目:初中物理 来源:2018年秋初三上册(人教版)物理课时同步检测卷:13.1分子热运动 题型:填空题
将红墨水滴入水中,可以看到它在水中扩散开来,这是由于墨水分子和水分子不停_______,彼此进入对方的分子__________中。
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科目:初中物理 来源:2018年秋初三上册(人教版)物理课时同步检测卷:13.1分子热运动 题型:单选题
密闭的房间里打开香水瓶的盖子,一会儿整个房间都能闻到香味.下列说法正确的是()
A. 温度越高,香味扩散得越慢
B. 若温度低于0 ℃,这个现象就消失
C. 这个现象能说明分子间有相互作用力
D. 这个现象能说明分子在不停地运动
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理 14.2变阻器 同步测试卷 题型:简答题
有人说,电阻箱不能连续改变接入电路的电阻,而滑动变阻器能够连续改变接入电路的电阻.你认为这种说法确切吗?为什么?
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理 14.2变阻器 同步测试卷 题型:单选题
关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是
A. 在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变灯泡两端的电压
B. 在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变
C. 在“测定定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量取平均值减小实验误差
D. 在“测定小灯泡发光时的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同发光情况下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理 15.1电能表与电功 同步测试卷 题型:实验题
在“比较两个灯泡的亮暗”活动中,同学们设计了如图所示的电路,L1和L2两灯泡的电阻阻值不等,闭合开关后,两个灯泡的亮度不同.现在,我们用这个电路来探究电流做功与哪些因素有关.
(1)由于通电时小灯泡会发热、发光,因此可以通过比较____ 来大致说明一定时间内电流做功的多少.
(2)如果再添加一只________ 表,就可以探究电流做功的多少与________ 的关系.若在此基础之上再串联一个滑动变阻器,则其作用有:①________ ;②________
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理 15.1电能表与电功 同步测试卷 题型:单选题
粗细均匀的电热丝放入一壶水中,通电一段时同将水加热至沸腾。若将电阻丝对折并联后放入同样一壶水中,通电到将水加热至沸腾.所需时时间与第一次的通电时间相比 (电源电压恒定,不计一切热损失)。下列判断正确的是
A.相等 B.增加 C.减少 D.无法确定
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科目:初中物理 来源:2018届九年级苏科版物理12.3物质的比热容同步测试卷 题型:填空题
我国许多城市中建有大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏季节能大大减弱周围地区的“热岛效应”。某人工湖湖水的质量为10000t,若水温平均升高0.8℃,则湖水吸收的热量为________J。若这些热量被等质量的砂石吸收(c水)c沙),则砂石升高的温度________0.8℃(选填“大于”、“等于”或“小于”)。[c水=4.2×10³J/(kg•℃)]
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