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【题目】上课时老师听不清楚后排一位问学的发言走近这位同学后就听清楚了这主要是因为老师走近这位同学后接收到该同学声音的

A音调变高 B.音调变低 C.响度变大 D.响度变小

【答案】C

【解析】

试题分析:上课时,老师听不清楚后排一位问学的发言,走近这位同学后就听清楚了是因为声音的响度与距离发声体的远近有关,距离越近,接收到的响度越大选C

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【题目】小东想估测出金属块B的密度ρB,他手边的测量工具只有刻度尺。小东利用身边的器材设计出一个实验方案。首先找一根直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图所示。下面是小东测出ρB的部分实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整。

1)用刻度尺测出OE的长度L0

2)把金属块B浸没在水中,把重物AE处移动到D处时,硬棒再次在水平位置平衡;

3

4)利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算ρB的表达式为:

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【题目】下列物理学的研究成果与托里拆利有关的是(  )
A.发现光的色散
B.测出大气压强数值
C.发现电磁的磁效应
D.判断出通电螺线管的磁极性跟电流方向的关系

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【题目】“女高音”“男低音”中的“高”“低”,描述的是声音的(  )
A.
B.响度
C.音色
D.速度

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【题目】电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么热,其原因是( )
A.通过电炉丝的电流大
B.通过电炉丝的电流小
C.电炉丝的通电时间长
D.电炉丝的电阻大

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【题目】小兵利用如图所示的实验装置来探究 “产生感应电流的条件”。

(1)实验中,通过观察__________来判断电路中是否有感应电流。

(2)闭合开关,若磁铁不动,导体AB上下运动,电路中无感应电流。于是他得到结论:闭合电路中的导体在磁场运动不会产生感应电流。请你用图中的器材证明小兵的结论是错误的。写出实验步骤和实验现象。

(3)该实验的结论是:闭合电路的一部分导体,在磁场中做__________磁感线的运动,导体中就会产生感应电流。

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【题目】运动员关节扭伤后,马上给他喷涂一种雾状的东西.那是什么呢?原来那是极易挥发的液态氯乙烷,用它作麻醉剂可使运动员的皮肤迅速冷却,在一段时间内失去疼痛感.这是由于氯乙烷( )

A. 汽化吸热 B. 升华吸热

C. 凝固放热 D. 熔化吸热

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【题目】生活处处有物理:小明同学几乎每天都要乘公交车上学.善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,常常有小水滴附着在上面.那么,冬天,小水珠附着在玻璃 (内表面/外表面).

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【题目】下列有关电流表的说法中,错误的是( )
A.电流表要与被测电路串联
B.使用前要检查指针是否对准零刻度线
C.使用电流表时,要注意选择量程
D.电流表能直接接在电源两端

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