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    为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．

    （1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论： ．

    （2）小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是： ；

    （3）小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：

    ①声音要传播出去，需要物质做媒介；

    ②声音要传播出去，不需要物质做媒介；

    究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：

    如图所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越 （选填“大”或“小”）．由此现象可以推理：猜想 是正确的．

    练习册系列答案
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    B．煮饭时米粒上下翻滚

    C．清水中滴入一滴红墨水，一会全变红了

    D．苹果从树上落下

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    A．振幅 B．频率 C．音色 D．响度

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    在探究甲和乙两种物体熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示，请根据表中的实验数据解答下列问题．

    时间/min

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    20

    甲的温度/℃

    70

    72

    74

    76

    78

    78

    78

    78

    81

    84

    87

    乙的温度/℃

    70

    71

    73

    74

    76

    77

    79

    82

    84

    86

    89

    （1）在甲和乙这两种物质中，属于晶体的是 （填“甲”或“乙”）．

    （2）该晶体的熔点为 ℃．

    （3）该晶体在76℃时，它处在 态．（选填“固”、“液”或“固液共存”）

    （4）固体在熔化过程中需要 热量．（选填“放出”或“吸收”）

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    “赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”是一代伟人毛泽东有关彩虹的诗句．彩虹是由于光的 现象形成．自然界中植物进行光合作用将光能转化为 能．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏省初二第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    哈夏音乐会上，优美的小提琴声是由琴弦的 产生的，琴声是通过 传到台下观众处的．同时观众也能辨别不同乐器的声音，是根据声音的 不同．

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    某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．

    （1）除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是 ．

    （2）安装实验器材时，应按照 （自上而下/自下而上）的顺序进行，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的 （外焰/内焰）位置．

    （3）图甲中A、B、C 三种读温度计示数的方法正确的是 ；图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的 （左/右）图．

    （4）根据实验记录的数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示，由图象可知，水的沸点是 ℃．为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾．

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