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    某刻度尺测得物体的长度为25.76dm，则此尺的分度值为（　　）
    A．1dmB．1cmC．1mmD．1m
    用此刻度尺测量的物体长度是25.76dm，数据的倒数第二位7对应的长度单位是cm，所以此刻度尺的分度值是1cm．
    故选B．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验时，实验桌上有下列器材：
    A．铁架台  B．钩码  C．天平  D．定滑轮和动滑轮各若干  E．长约2米的绳子  F．秒表
    （1）以上器材中属于多余的是
    天平、秒表
    天平、秒表
    ；所缺少的两件主要器材是
    弹簧测力计
    弹簧测力计
    和
    刻度尺
    刻度尺
    ．
    （2）实验操作时，必须
    竖直匀速
    竖直匀速
    拉动弹簧测力计，使钩码上升．
    （3）若实验时加速向上拉动弹簧测力计测得的机械效率
    偏小
    偏小
    （选填“偏大”或“偏小”）．
    （4）实验测出弹簧测力计示数为0.5N，钩码重2N，钩码上升的高度为0.1m，动力移动的距离是0.5m，则该同学们选用了图中的
    甲
    甲
    滑轮组．（选填“甲”或“乙”）
    （5）该滑轮组的机械效率η=
    80%
    80%
    ．画出该滑轮组的组装情况．
    （6）若甲、乙滑轮组中每个滑轮的规格相同，吊起相同的物体，则较省力的是
    甲
    甲
    装置，机械效率较高的是
    乙
    乙
    装置（选填“甲”、“乙”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学做“测定滑轮组机械效率”的实验时，实验桌上有下列器材：
    A．铁架台  B．钩码  C．天平  D．定滑轮和动滑轮各若干 E．长约2米的绳子  F．秒表
    （1）以上器材中属于多余的是
    天平、钟表
    天平、钟表
    ；所缺少的两件主要器材是
    测力计
    测力计
    和
    刻度尺
    刻度尺
    ．
    （2）实验操作时，必须
    竖直匀速
    竖直匀速
    拉动弹簧测力计，使钩码上升．
    （3）若实验时加速向上拉动弹簧测力计测得的机械效率
    偏小
    偏小
    （选填“偏大”或“偏小”）．
    （4）实验测出弹簧测力计示数为0.5N，钩码重2N，钩码上升的高度为0.1m，动力移动的距离是0.5m，则该同学们选用了图中的
    甲
    甲
    滑轮组．（选填“甲”或“乙”）
    （5）若甲、乙滑轮组中每个滑轮的规格相同，吊起相同的物体，则较省力的是
    甲
    甲
    装置，机械效率较高的是
    乙
    乙
    装置（选填“甲”、“乙”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图1小明用刻度尺测物体的长度，此刻度尺的分度值是
    1mm
    1mm
    ，物体的长度是
    3.75
    3.75
    cm．

    （2）图2中是体育教师为某同学测量长跑成绩用的
    停表
    停表
    （填仪器名称），图中的示数是
    3
    3
    min
    4.4
    4.4
    s．
    （3）小强在研究音调跟什么因素有关的实验时选择橡皮筋作为研究材料，研究音调和橡皮筋的松紧程度、粗细、长度的关系，在实验时采用控制变量的实验方法，经过研究后小强发现在其他变量相同的情况下：①橡皮筋绷得越紧，音调越
    高
    高
    ；②橡皮筋越粗，音调越
    低
    低
    ；③橡皮筋越长，音调越
    低
    低
    ．

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    科目：初中物理 来源：学习周报　物理　沪粤八年级版　2009－2010学年　第19～26期　总第175～182期 沪粤版 题型：022

    天平是物理实验中测量质量的工具，在称量之前，应将天平放在水平工作台上，把游码放在标尺上的________处，然后调节天平横梁上的________，使天平横梁平衡．小明测某长方体物体的质量时，用到50 g、20 g的砝码各一个，游码指示在2 g的位置，则该物体的质量为________g．用刻度尺测得该物体长、宽、高分别为5 cm、3 cm、2 cm，则该物体的密度为________g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图22甲是某同学设计的测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一小块含铁小重物（涂黑部分）密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖直后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间，实验数据如表二：

    　　　　　　 距离/cm

    时间/s

    实验次数

    15

    30

    45

    1

    1.00

    1.92

    2.82

    2

    0.99

    1.94

    2.80

    3

    0.96

    1.90

    2.78

    （1）要完成该实验，需要用到的主要测量工具是刻度尺和　　　 ；

    （2）分析表中数据（不考虑实验误差），从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物　　 （选填“是”或“不是”）做匀速直线运动；

    （3）为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法：

    方法1：

    方法2：

    以上两次计算方法正确的是　　 （选填“方法1”或“方法2”）；

    （4）在甲实验中，为了测量铅笔沿硬纸板下滑的平均速度，应使纸板较长且保持较　　 （选填“大”或“小”）的角度；

    （5）与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是　　　　 （写出一点即可）。

    表二

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