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【题目】如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为一定值电阻,R2为滑动变阻器.开关S闭合后,当滑动变阻器的滑片Pa、b之间滑动的过程中,电压表的示数最大为4 V,电阻R1的电功率变化范围是0.8 W~7.2 W,则Pa端滑至b端的过程中,电流表的示数

A. 1.8A变化至0.2A B. 0.4A变化至1.2A

C. 1.2A变化至0.4A D. 0.2A变化至1.8A

【答案】C

【解析】

当滑片滑到a点时,滑动变阻器短路,R1消耗的功率最大;最大功率P最大;当滑片滑到b端时,滑动变阻器全部接入,R1两端的电压为U4V; R1消耗的功率P最小;由题意知P最小=0.8W;P最大=7.2W; 即:=7.2W-------(1);=0.8W-------(2);联立(1)、(2)解得:U=6V;R1=5Ω;P滑至a端时,电路中最大电流I最大=1.2A; P滑至b端时,电路中最小电流I最小=0.4A; 故选C.

练习册系列答案
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【题目】20131214.“嫦娥三号”探测器携带”“玉兔号”月球车在月球上软着陆。

1)当月球车缓缓驶离“嫦娥三号”探测器时,以探测器为参照物,月球车是______(选填“运动”或“‘静止”)的。

2)如图所示,月球车安装有6个轻质宽大的轮子,可以______月球车对月球表而的压强;轮子表面凹凸不平,可以_______轮子与月球表面间的摩擦力。(以上均选填“增大”或“减小”)

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【题目】在图所示的四个电路中,电源两端电压保持不变,若定值电阻R的阻值已知,则在不拆卸元件的情况下能够测出待测电阻Rx阻值的电路是( )

A. B. C. D.

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【题目】如图所示,弹簧测力计左端固定,木板放在水平桌面上,装有橡皮泥的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连,细线与木板平行且与弹簧测力计轴线在一条直线上。小明同学利用此装置探究滑动摩擦力大小与压力的关系。

1)实验步骤如下:

把橡皮泥粘在滑块上先用弹簧测力计测出_____

再将粘有橡皮泥的滑块放到木板上,并通过细线和弹簧测力计相连。用手向右拉动木板,待弹簧测力计示数稳定后读出示数,滑动摩擦力大小等于_____

多次改变_____,并重复步骤①②,实验数据记录如表所示。

实验次数

1

2

3

4

5

6

压力F/N

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

弹簧测力计示数f/N

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

1.2

2)分析实验数据可知,在接触面状况相同时,滑动摩擦力大小与压力大小的关系式是_____

3)向右拉动木板时,快拉或慢拉对弹簧测力计的示数_____(选填“有”或“没有”)影响

4)另一同学在做该实验时发现,向右拉动木板的过程中测力计的示数会不断变化,造成这个现象的原因可能是_____

5)另一同学发现压力变化的同时滑块和橡皮泥的重力也在变化,认为滑动摩擦力可能是受到物体重力的影响,你_____(选填:“同意”或不同意)该同学的观点吗?若同意,说明理由;若不同意,请简要设计一个实验,证明该观点错误。_____

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【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的________程度来确定.

(2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:________

(3)分析比较图________的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.

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【题目】如图所示,在20N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为5N,则B所受滑动摩擦力方向水平向_____(选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为______N

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【题目】正方形薄片电阻如图所示接在电路中,电路中电流为I,若在该电阻片中挖去一小正方形,挖去的正方形边长为原电阻片边长的三分之一,然后将带有正方形小孔的电阻片接在同一电源上,保持电阻片两端电压不变,电路中的电流变为_____

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【题目】为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他的实验记录,根据实验记录回答下列问题:

(1)分析比较 ______ (填烧杯号)的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度相同时,不同物质吸收的热量不同.

(2)分析比较1、2两烧杯的记录,可得出的初步结论是: ______

(3)分析比较3、4两烧杯的记录,可得出的初步结论是: ______

综合(1)、(2)、(3)中的结论,然后综合归纳可得出结论:物质温度升高时吸收热量的多少与 ______ 有关系.

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【题目】比热容:

(1)物体吸收的热量与________________________有关.

(2)比热容:用单位质量的物质,温度升高(降低)________所吸收(放出)的热量来描述物质吸收(放出)热量的能力,叫做比热容.符号:;单位:

(3)比热容反映了物质的吸收热量或放出热量的能力,是物质的一种特性.物质的比热容只跟物质的________________有关,而跟物体质量、温度高低等无关.记住水的比热容:________.表示的物理意义是________的水温度升高(降低)________所吸收(放出)的热量是________.水的比热容较大,常作冷却剂或散热剂.

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