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【题目】物理学中,一些物理量间的变化关系,常用图象来表示,下列图象表示正确的是(
A.汽车做匀速直线运动时其速度与运动时间之间的关系
B.通过恒定电阻的电流与其两端电压之间的关系
C.同种液体内部的压强与其深度之间的关系
D.凸透镜成实像时像距v随物距u变化的关系

【答案】C
【解析】解:A、汽车做匀速直线运动时,速度是保持不变的,与时间无关,而图示的速度是变化的,故A错误;
B、在电阻一定时,导体的电流与电压成正比,电压变大,电流变大,图示的是电流与电压成反比,故B错误;
C、同种液体内部的压强与其深度之间成正比关系,深度越深,压强越大,故C正确;
D、凸透镜成实像时,物距变大,像距变小,图示显示的是物距变大,像距变大,故D错误.
故选C.
【考点精析】本题主要考查了液体的压强的特点和凸透镜成像的应用的相关知识点,需要掌握液体压强的特点: 在同一深度,各个方向的压强相等;深度增大,液体的压强增大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大;放大镜、幻灯机、照相机是代表凸透镜成不同像的三种最基本的光学仪器才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究“比较不同物质吸热的情况”的实验,实验装置如图所示.

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

30

34

38

42

46

乙的温度/℃

10

18

26

34

42


(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量多少的关系为Q Q.
(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强.

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【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:

(1)用煤炉给水加热,是将煤的能最终转化为水的能.
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(3)若煤炉烧水时的热效率为42%,则至少需要燃烧煤的质量是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究“动能和重力势能相互转化”的实验中,采用如图所示的实验装置.用细线把一个质量为1m的小球悬挂起来,将小球从位置B拉到位置A,由静止释放小球,观察小球从A→B→C的过程中的高度和速度的变化,并测出了小球在A、B、C三个位置时动能和重力势能的值,从而分析这一过程中动能和重力势能之间的转化,数据如表所示.

运动过程或位置

A

A→B

B

B→C

C

动能Ek(J)

0

增加

4.98

减少

0

重力势能EP(J)

5.00

减少

0

增加

4.97


(1)小球在图中的C位置,受到个力的作用.
(2)从实验中可以看出,小球从A→B的过程中速度不断增加,高度不断降低,这个过程中是重力势能逐渐转化为;在能量转化的过程中,机械能在逐渐减少,这主要是小球由于受到造成的.
(3)在实验中,如果换用质量为2m的小球,其他条件不变,那么,小球到达B位置时的机械能质量为1m的小球到达B位置时的机械能(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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【题目】在如图所示的电路图中,当电键K闭合时( )

A.整个电路发生短路
B.电流表示数变小
C.电压表示数不变化
D.电流表示数变大

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【题目】如图所示的装置中,当开关S闭合后,下列判断正确的是(
A.通电螺线管外A点的磁场方向向左
B.通电螺线管的左端为N极
C.向左移动滑片P,通电螺线管的磁性减弱
D.小磁针静止后,其N极的指向沿水平向右

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【题目】在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示.先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻,不进行其它操作就闭合开关.此时电压表示数及应进行的操作是( )

A.电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑
B.电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑
C.电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑
D.电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑

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【题目】某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的由同种材料制成的金属丝,将金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P,实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最(选填“左”或“右”)端。

(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时金属丝的电阻R=Ω。
(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度L和对应的电阻值R,数据如表:分析表中数据,可知R与L的关系是:当导体的材料和横截面积一定时,导体的长度越长,电阻(选填“越大”或“越小”)。

L/cm

15

30

45

60

75

R/Ω

2.5

5

7.5

10

12.5


(5)在实验中,探究金属丝电阻大小与长度的关系时,必须保持导体的材料和横截面积一定,这种探究问题的科学方法叫:。在下列两个电学实验中,应用此方法的是:(选填字母)
A.用伏安法测电阻
B.探究电流与电压、电阻的关系

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【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置.用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.

(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和.
(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是用相同,比较的方法来完成探究实验的.

加热时间/min

0

0.5

1

1.5

2

温度/℃

煤油


(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是J;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗g酒精(热值是 ).同时,内陆地区昼夜温差比沿海地区 , 这是因为干泥土和水相比,较小.

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