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    13．在盛有水的烧杯中滴入一滴蓝墨水，几个小时后烧杯中的水变成浅蓝色，这种现象叫扩散．该现象说明分子不停地做无规则运动．

    分析 不同物体互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停的做无规则运动．

    解答 解：将一滴蓝墨水滴入一杯水中，过一会儿会发现整杯水都变蓝了，这是墨水分子在水中发生了扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动．
    故答案为：扩散；分子不停地做无规则运动．

    点评 此题主要考查的是学生对扩散现象的理解，比较简单，但是中考中的常见题型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
    B．通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流
    C．要使电磁铁磁性增强，应将滑片P向右移动

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    4．请根据图的实物连接图，在右边的虚线框内画出对应的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．在科技馆四层“挑战与未来”A厅新材料展区，我们能看到一种能发电的新奇布料．利用这种布料可以制成会发电的衣服，这种衣服是用一种可以利用运动获得电力的新型纤维造的．当人穿上这种纤维制成的衣服后，在身体运动过程中产生压折，就能够形成源源不断的电流，关于这种发电方式的能量转化，下列说法正确的是（　　）
    A．化学能转化为电能B．机械能转为电能
    C．电能转化为机械能D．内能转化为电能

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    8．下列研究物理问题的方法相同的是（　　）
    （1）根据电流所产生的效应认识电流
    （2）研究电流时把它比作水流
    （3）利用磁感线来描述磁场
    （4）利用磁场产生的作用来感知磁场．
    A．（1）与（3）B．（1）与（2）C．（3）与（4）D．（1）与（4）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．某同学家中的电能表上标有“600revs/Kw•h”的字样，据此，他记录了30分钟内电能表上的转盘共转过150转，那么，这段时间内共消耗的电能是0.25度，合0.25Kw•h，9×105J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．用钢尺测物体的长度，10℃时测得的结果为l1，52℃时测得的结果为l2．则l1与l2的关系是（　　）
    A．一样长B．不一样长C．l1＞l2D．l1＜l2

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．寒冷的冬天，自来水管中的水一旦结冰，会影响正常用水，甚至把水管冻裂，这是因为冰的密度比水的密度小，所以水冻成冰后体积增大就将水管胀裂了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．小明用如图所示的实验装置研究小车的运动．小车从斜面顶端由静止释放，沿着斜面滑下直到撞上挡板立即停下．实验桌上还有砝码和秒表．请你利用上述器材设计实验探究：小车沿斜面运动的平均速度大小与小车质量是否有关．
    （1）写出实验步骤；
    （2）请说明根据测量数据如何判断小车沿斜面运动的平均速度大小与小车质量是否有关．

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