Question

如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图，

实验次数	l	2	3	4	5
电压U/V	1.0	1.5	2.0		3.0
电流I/A	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

（1）一个同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是

连接电路时开关没有断开

．
（2）另一个同学连接好电路刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是

B

．
A．电流表量程太小      B．定值电阻值太大       C．定值电阻太小      D．电压表量程太大
（3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应

变大

．
（4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据：

2.5

．
（5）此实验中，

不能

（选填“能”或“不能”）用小灯泡代替电阻R进行探究．

Answer 1

分析：（1）连接电路时，开关应断开，如果连接电路时，没有断开开关，连完最后一根导线，电路成为闭合电路，灯泡发光；
（2）电流表示数很小，说明电路为通路；故障可能是电流表量程太大或电路中电阻太大；电压表偏转角度较大，说明电压表测量的电阻较大．
（3）由电路图，判断滑动变阻器向左移动时，接入电路的滑动变阻器阻值如何变化，然后由欧姆定律判断电路电流如何变化．
（4）由表中实验数据可以看出，导体两端的电压与通过导体的电流成正比，然后根据电压和电流的比值求出空格中的数据．
（5）探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，要控制电阻阻值保持不变，而灯泡电阻不是定值，随温度的变化而变化，据此分析答题．

解答：解：（1）一个同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是：连接电路时开关没有断开；
故答案为：连接电路时开关没有断开．
（2）电流表的示数很小，说明电路为通路，故障可能为电流表的量程较大，也可能为电路中的电阻太大；又因为电压表指针偏角较大，再结合选项可得，导致电流表示数很小的原因是定值电阻过大，故选B；
故答案为：B．
（3）由电路图可知，当滑动变阻器滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路总电阻变小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变大，电流表的示数变大；
故答案为：变大．
（4）由表中数据可知，电阻两端的电压与电流成正比，有

2V

0.4A

=

U

0.5A

，解得：U=2.5V；
故答案为：2.5．
（5）由于灯泡电阻随温度的变化而变化，不是定值，不能用小灯泡代替定值电阻R，探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”实验；
故答案为：不能．

点评：本题主要考查根据电压表和电流表检查电路故障问题，以及滑动变阻器的正确使用和数据分析能力，要学会灵活应用所学知识解决实际问题．