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    1．如图所示，通过动滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则这三个力大小关系是（　　）
    A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．一样大

    分析 找出支点，分析三个力的力臂的大小后，由杠杆平衡条件分析．

    解答 解：固定绳子的一端与动滑轮接触的地方为支点，各力臂如下：

    可知，F1的力臂为直径，力臂最大，F2的力臂较大，F3的力臂最小，由杠杆平衡条件知，当阻力与阻力的力臂的乘积一定时，动力臂越大，动力越小．故三个力的关系为：F1＜F2＜F3．
    故选C．

    点评 本题考查了动滑轮的特点，由题可知，在使用动滑轮时，只有当竖直向上拉绳子时，拉力才是物重的一半．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．（1）在图1中将光通过凸透镜的光路补充完整；
    （2）AB放在略微倾斜的平面镜前，请在图中乙面画出AB所成的像A′B′．（注意：作图要用直尺）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．如图所示是我国古人发明的一种容器--欹器．它空着时就倾斜，盛水适中就端正，盛满了水便会整个倒翻过来，水流尽时，它又像开始时那样倾斜，正所谓“虚则欹，中则正，满则覆”．当盛水适中时，容器和水的整体重心应该在转轴的下（选填“上”或“下”）方．请你猜想，盛满水时，使欹器整个翻过来发生转动的原因是容器和水的整体重心移动到转轴的上方，且偏离转轴，使得容器转动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，是测量小灯泡电阻的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
    （1）本实验的原理是：P=UI；
    （2）请用笔画线代替导线，把图1中的电路元件连接成实验电路．（要求：且连线不得交叉）
    （3）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
    A．可能灯丝断了             B．可能是变阻器开路
    请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并将电流表、电压表相应示数填入下表．
    猜  想电流表示数/A电压表示数/V
    如果A成立
    如果B成立
    （4）实验时，若发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况．请分析在使用电流表时分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
    甲现象存在的问题：电流表正负接线柱接反；
    乙现象存在的问题：电流表所选量程过大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．南阳市南召县回龙抽水蓄水能电站，是我省第一座抽水蓄能电站．在深夜用电低估，它用电网过剩的电能把山下水库的水抽到山顶的水库内，白天用电高峰时放水发电，补充电网电能不足，为缓解我省电网的调峰压力做出了贡献．
    （1）蓄能电站放水发电时，机械能转化为电能．
    （2）改蓄能电站的发电总功率为1.1×106W，采用2.2×105V高压进行输电，求高压输电线中的电流．
    （3）改蓄能电站每天发电5小时，如果一天的发电量由热电转换效率为30%的热电厂来提供，需要消耗多少千克的煤？（煤的热值q=3.0×103J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．我们可以用两种方法来比较物体做功的快慢．如图是挖掘机和人同时开始工作到某时刻的情形，你认为挖土机方式做功较快，理由是由于挖土机在相同时间内，挖的土多，所以挖土机的做功快，功率大．另一种比较做功快慢的方法是完成相同的功比较时间的长短．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．将灯泡L1（6V 3W）、L2（6V 1.8W）串联接入同一电路，当L2正常发光时，通过L1的电流是（　　）
    A．0.2AB．0.3AC．0.5AD．0.8A

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．一只实验里常用的量筒，装满水后口朝下浸在水中，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面部分（　　）
    A．充满水B．有水但不满
    C．没有水D．依次出现前述过程

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在做“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”的实验时，小李采用了如图甲所示的实验装置，两个透明的容器中密闭了等量的空气，U型管中液面高度变化反映了密闭空气温度的变化．

    （1）若通电时间相同，发现B玻璃管内液面上升较高，这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多；
    （2）你认为乙图所示装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与电流的关系；
    （3）该实验中用到的研究物理问题的方法是转换法和控制变量法．

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