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均标有“220V 60W”的白炽灯、电风扇、电热器并联在照明电路中,相同时间内电流做功______(填“相等”或“不相等”)相同时间内产生热量按多到少的排列是________________。

相等; 电热器、白炽灯、电风扇

解析试题分析:由题意知,白炽灯、电风扇、电热器的额定电压都是220V,额定功率都是60W,把它们并联在照明电路中,它们都能正常工作,由W=Pt可知,在相同时间t内电流做功相等;白炽灯工作时,灯丝产生热量,使灯丝达到白炽状态而发光,灯丝消耗电能产生热量,然后把部分热量转化为光能;电风扇工作时,主要把电能转化为机械能,产生很少的热量;电热器工作时,把电能几乎全部转化为热量,由此可知,它们正常工作时产生的热量由多到少的顺序是:电热器、白炽灯、电风扇.
考点:焦耳定律的计算公式及其应用

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厨房中也包含着很多物理知识. 如:抽油烟机在工作时,由于转动的扇叶处气体流速       ,压强       ,在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(5分)小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图所示为探究过程及有关数据:

(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟               有关;
(2)分析图              ,说明浮力大小跟液体的密度关;
(3)物体完全浸在煤油中所受的浮力是    N;
(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

一根阻值为50Ω的电阻丝,当通过它的电流为1A时,10s内电流产生的热量是_______J。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

在“探究电流通过导体产生的热量与电阻间关系”的实验中,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计,如图所示,电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过           显示电流产生的热量变化;上述实验中采用这种电路连接方式的目的是           

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

有甲、乙两根电阻丝和一个电源电压不变的电源。将甲、乙两根电阻丝串联接在电源两端,在时间t内,产生的热量分别为Q1、Q2;将甲电阻丝单独接在电源两端,在时间t内,产生的热量为       (不计电阻丝随温度的变化)。

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热,是因为电炉丝的____比导线大得多,根据焦耳定律可知,在____相同时,电炉丝产生了更多的热量。

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

(8分)用豆浆机制作豆浆的过程是:按合适的比例把豆料、清水放人豆浆机中、经过预热、打浆、加热等程序.即可制成熟豆浆.某豆桨机的参数如下表:

一次打浆要向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg,需13min完成加工过程,其工作信息如下图所示.请解答下列问题:


(1)根据工作信息图可知:从第6min至第9min为第一段加热过程,求这段过程中豆浆吸收的热量是多少?(C豆浆="4.0" × 103J(kg.℃))
(2)豆浆机正常工作完成一次豆浆制作,共消耗多少电能?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验题

(6分)图所示电路是“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验装置。
(1)根据此装置现在的连接方式,可以判断它是探究电流产生的热量与___________的关系,因此所选择的甲和乙两段电阻丝的电阻大小应该________(选填“相同”或“不同”)。
(2)在这个实验中,电流产生热量的多少,通过煤油_____________体现出来。在此过程中________能转化为________能。实验前如果使两瓶煤油的__________、温度都相同,更便于观察。

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