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    8．如果一个物体在吸收热量，另一个物体在放出热量．它们在进行热量的传递过程中与外界无关，没有热量损失，则有Q吸=Q放．

    分析 不计热量的损失，发生热传递时，放热物体放出的热量和吸热物体吸收的热量相等，据此进行解答．

    解答 解：
    因为不计热量的损失，所以发生热传递的两个物体达到热平衡时，放热物体放出的热量和吸热物体吸收的热量相等．
    故答案为：=．

    点评 本题考查了学生对热平衡状态的理解与掌握，是一道基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．温泉的开发是人们利用地热的一种形式，重庆有很多温泉，若某温泉地下热水每日开采量为3×105kg，平均水温为67℃．问：
    （1）如果改用锅炉燃烧无烟煤来供给热水，则每日将等量的冷水由16℃加热到67℃，需要吸收多少热量？
    （2）若无烟煤完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则每日需要多少无烟煤？（已知水的比热容为4.2×103J/kg•℃），无烟煤的热值为3.4×107J/kg）

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    13．小明用如图所示的装置做“观察水的沸腾”实验．
    （1）该实验还需要的测量仪器有秒表．
    （2）液体温度计的工作原理是：热胀冷缩．
    （3）从表格中数据可以看出，水的沸点是98℃．
    时间/min0123456789
    水温/℃90929496989898989898
    （4）小东认为：水达到沸点后，要想继续沸腾，条件是必须吸热．请你写出验证这一条件的实验思路．

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    16．我们学习了电路知识，现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接它们都亮起来？请在图中的虚线框内画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电路元件符号．

    【评估】
    （1）正确连接电路后闭合开关，灯泡不亮．请在表格中填写简单的检修方法．
    故障现象可能原因检修方法
    灯泡不亮示例：灯泡的灯丝断了换灯泡
    电路中的导线断了
    电池没电了
    （2）如图丙所示，它们的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭，不借助其他器材．请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．时间的测量：常用时间单位有：小时、分、秒，其中国际单位制中的基本单位是秒，符号s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如果初温为t0，末温为t，则物体的温度变化是t-t0或t0-t．计算物体放出热量的公式是Q放=cm（t0-t）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．某汽车以10m/s的速度匀速驶向一座陡峭的高山，司机按了一声喇叭，经4s后听到了回声，司机听到回声时车距前面山有多远？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．科技小组的同学通过实验探究来判断输电线路容易出现故障的方法．他们用AB、CD两根长为L的长直电阻丝模拟输电线，在电阻丝的左右两侧可以安装检测电路，如图1所示．在左侧安装检测电路，其中R0为保护电阻，右侧用导线BD连接．线路无故障时，电压表V1示数为U，电流表示数为I．

    （1）若检测电路中电流表示数为0，电压表V1示数为U，表明输电线故障为断路．
    （2）若检测电路中电流表示数大于I，电压表V1示数为U，表明输电线可能出现短路或形成间隙电阻．如图2所示，小组在AB、CD之间某处连接一根导线模拟输电线短路，或在另一处连接位置电阻Rx模拟输电线之间形成间隙电阻，在右侧连接电压表V2．若输电线短路，则电压表V2示数为0V；若输电线之间形成间隙电阻，则电压表V2示数小于（填：大于/等于/小于）U．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图是世界女子举重比赛的图片．下列有关她比赛的一些说法，你认为正确的是
    （　　）
    A．她在挺举时把杠铃举过头顶稳稳地停留了3秒钟，在停留过程中她做了功
    B．她在抓举时把杠铃从地上举到头顶的过程中举力没有做功
    C．她在抓举时把杠铃从地上举到头顶的过程中是重力在做功
    D．她稳稳地把杠铃举在头顶上的那段时间，举力没做功

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