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    6．下列叙述中正确的是（　　）
    A．高气压中心的空气从下往上流动B．山顶大气压比山脚气压高
    C．液体的沸点随气压的增大而增大D．低气压多晴朗天气

    分析 （1）天气会影响大气压的大小，并且大气压与高度有关，越高的位置大气压的值越小；
    （2）液体的沸点跟气压有关，气压越大，沸点越高．

    解答 解：
    AD、大气压的高低与天气有关，高压区中心空气从上往下流动，天气晴朗；低压区中心的空气从下往上流动，常形成阴雨天气，故AD错误；
    B、大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，空气越稀薄，大气压越小，故B错误；
    C、液体的沸点与大气压有关，且随气压的增大而增大，故C正确．
    故选C．

    点评 此题是大气压的综合考查，需要了解大气压的存在以及大气压的变化规律等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．质量相等的水和酒精分别倒入两只相同的量筒里，则水对量筒底的压强与酒精对量筒底的压强之比是（　　）
    A．5：4B．4：5C．1：1D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．以下诗句中描写的不属于机械运动的是（　　）
    A．一江春水向东流B．孤帆一片日边来C．一行白鹭上青天D．霜叶红于二月花

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在使用托盘天平测物体质量的实验中：

    （1）将天平放在水平桌面上，游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上后，若发现天平指针在分度标尺中央两侧摆动，摆动幅度如图甲所示，则可判定下一步应该进行的操作是：向右移动平衡螺母．
    （2）实验中，当天平右盘内所加砝码的位置如图乙所示时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是63.6g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．体积是100cm3的物体浸没在水中，它所受到的浮力是1N．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、滑动变阻器一个、电阻箱（符号）一个、已调零的电压表和电流表各一只、开关一个和导线若干．小文想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当电阻R1中电流一定时，电阻R1消耗的电功率和该电阻的阻值成正比”．
    （1）请根据上述要求帮助小文在虚线框中画出实验电路图．
    （2）写出实验步骤．
    （3）画出实验记录表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．某班同学在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进．同学们先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10厘米3、15厘米3、20厘米3的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录．
    “探究水的某种特性”的实验记录表（测得注射器的质量为11克）
    实验次序水的体积/厘米注射器与水的总质量/克水的质量/克
    1102110
    2152615
    3203120

    （1）对实验记录表中的数据进行分析可以发现水的质量和体积的比值是不变的，从而发现了水的一种特性．
    （2）受此实验启发，小豪不称质量，在家里测量了冰的密度．他先用注射器抽取27毫升的纯净水，再故进冰箱速冻，等水完全结冰后，小豪从冰箱中取出的注射器如下图所示，则水结冰后的体积为30毫升．小豪所测得冰的密度为0.9克/厘米3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图是生活中常见的杠杆，其中属于省力杠杆的是BD（填写字母符号），其中属于费力杠杆的是AC（填写字母符号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．晓丽想要探究“气体分子对器壁的压强规律”，她首先做了如下实验：
    如图，将托盘天平的左盘扣在支架上，调节天平平衡后，将一袋绿豆源源不断地从同一高处撒到左盘上，发现天平指针偏转并保持一定角度，左盘受到一个持续的压力．容器中气体分子碰撞器壁的现象与上述实验现象十分相似．可见，容器中大量气体分子不断碰撞器壁时也会产生一个持续的压力，而单位面积上所受的压力就是气体分子对器壁的压强．根据上述实验，若将一个内装有气体的密闭容器从地面移动到天宫一号舱中，则容器对地面的压强p1和容器对天宫一号舱底的压强p2相比，p1＞p2；容器在地面时气体压强p3和容器在天宫一号中时气体压强p4相比，p3=p4．（两空均填“＞”、“＜”或“=”）

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