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    【题目】目前，全州中小学正在进行合格校建设，一建筑工地的升降机用20s将1000kg的材料匀速提升至8m高的施工现场（g=10N/kg）．问：

    （1）这些材料的重力是多少？

    （2）升降机的功率至少是多大？

    【答案】（1）1×104N；（2）4000W

    【解析】

    试题分析：（1）这些材料的重力：G=mg=1000kg×10N/kg=1×104N；

    （2）升降机做的功：W=Gh=1×104N×8m=8×104J，

    升降机的功率：P=W/t=8×104J/20s=4000W

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变，当滑动变阻器的滑片P由中点向左移动时，下列判断正确的是（ ）

    A. 电流表示数增大，电压表示数不变，灯泡功率不变

    B. 电流表和电压表的示数都减小，电路总功率变小

    C. 电流表示数增大，电压表示数不变，变阻器功率变大

    D. 电压表和电流表的示数都增大，电路总功率变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水平桌面上，放有砝码的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板平行．小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”．实验操作如下：

    ①用弹簧测力计测出滑块的重力，滑块和砝码的总重记作G．

    ②将放有砝码的滑块放到水平木板上，通过水平细线和弹簧测力计相连，用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数F．

    ③多次改变滑块上砝码的个数，并重复步骤②，记录相应数据如下表所示．

    砝码个数

    1

    2

    3

    4

    5

    滑块和砝码的总重G/N

    1．5

    2．0

    2．5

    3．0

    3．5

    弹簧测力计示数F/N

    0．6

    0．8


    1．2

    1．4

    （1）上面表格中滑块和砝码的总重为2．5N时，弹簧测力计的示数应是__________．

    （2）根据表中数据在坐标纸上做出F﹣G的图象．

    （3）经分析可得，滑块受到的滑动摩擦力Ff与压力FN的关系是：________________．

    （4）实验过程中，是否必须匀速拉动木板？__________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12．34cm、12．36m、

    12．35cm、12．75cm，则该物体的长度应记为（ ）

    A. 12．45cm B. 12．34cm

    C. 12．35cm D. 12．36cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，以下说法正确的是（ ）

    A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容

    B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同

    C．加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量

    D．加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电阻制动是高速动车组列车制动方式之一：在列车需要减速或停车时，停止给电机供电，同时将一电阻接入电机．列车失去动力后，由于 ， 仍将继续前进，带动电机转动，电阻发热．此过程中，机械能最终转化成能，电机实际上是（填“发电机”或“电动机”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】天然气水合物是由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质．因其外观像冰一样而且遇火即可燃烧，所以又被称作“可燃冰“．由此可以判断可燃冰属于能源（选填“可再生”或“不可再生”）．可燃冰虽然试采成功但能量的转化、转移具有性，所以能源危机仍是人类需要面对的问题．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于能源、电磁波与信息技术的说法正确的是（ ）
    A.太阳能、风能、天然气是可再生能源
    B.光纤通信主要利用电信号传递信息
    C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波
    D.卫星导航系统主要靠超声波来传递信息

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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