【题目】共享单车是一种新型的交通工具,市民使用手机下载APP,用户注册账号并缴纳押金后,即可搜索发现并用智能手机扫码解锁单车,畅行全城,其结构与使用上应用了很多物理知识,下列说法正确的是( )
A. 坐垫做得较宽是为了减小压力B. 给气不足的轮胎打气,胎内气体的密度增大
C. 骑行时用力捏手闸是为了减小摩擦D. 自行车匀速转弯时受到平衡力作用
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,滑块在水平向右的拉力F作用下,以1 m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1;若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2 m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了 30m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1:W2=_______________,P1:P2=____________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是汽车、摩托车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R′是定值电阻,R是滑动变阻器,则( )
A. 向油箱里加油时,电流表示数变大
B. 燃油消耗下降时,电流表示数变大
C. 燃油全部耗尽时,电流表将被烧坏
D. 油箱加油过满时,电流表将被烧坏
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【题目】小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远.小明猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关.
(1)为验证其猜想是否正确.他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度);如图所示,将同一个弹簧压缩_____(选填“相同”或“不同”)的长度.将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分别比较木块_____,从而比较弹性势能的大小.
(2)若水平面绝对光滑,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的.
(3)小明根据实验现象认为:小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了.你认为小明的观点是_____的(选“正确”或“错误”),理由是_____.
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【题目】在“探究决定物体动能大小的因素”的实验中,小明同学设计了如图所示的实验,他让三个小球A、B、C(mA>mB>mC)分别从光滑斜面的不同高度滚下,使得滚下的小球推动水平面上的木块,并测出小球推动木块移动的相应距离s,由此比较小球动能的大小。(说明:不同小球从光滑斜面的同一高度滚下,到达斜面底端时的速度相同。)
实验数据记录如下表
分析表格中第1次实验的三组数据,可以得到的结论是:_____________________。
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【题目】物理兴趣小组的同学在野生动物园游玩时,发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印,同学们用方格纸描下了大象的脚印,如图所示,并测出脚印深 2cm,已知方格纸每小格的边长是5cm(数方格数时,超过半格的算一格,不足半格的忽略不计),为了估测大象的质量,同学们找来底面积为10cm2平底圆柱形容器,将它放在大象脚印旁边的平地上,不断往容器中加石块,当容器陷入沙面的深度也为2cm时,测出容器和石块的总质量为25kg,求:
(1)大象一只脚印的面积;
(2)容器对沙面的压强;
(3)大象的质量。
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【题目】利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用相同的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为F甲、F乙,拉力做的功分别为W甲、W乙,拉力的功率分别为P甲、P乙,机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是
A. F甲< F乙 η甲=η乙
B. F甲> F乙 η甲>η乙
C. W甲>W乙 P甲>P乙
D. W甲<W乙 P甲<P乙
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【题目】如图甲所示是小灯泡L1和L2的电流随电压变化的图象.将它们按图乙所示接入电路中,闭合开关S,小灯泡L1的实际电压为2V,下面的说法中正确的是
A. 电流表的示数为0.5A B. 灯泡L1比L2亮
C. 电源电压为3.5V D. 电压为1V时,灯泡L1的功率为0.25W
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