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    7．如图所示，S是一个发光的小灯泡，PQ为不透光的挡板，试作出挡板右侧发光灯泡能照亮的范围．

    分析 要作出在挡板右侧能被照亮的范围，也就是从S点发出的光通过窗口照射到的范围，所以，分别连接S点与窗口的上端和下端，做两条射线，这两条射线之间的范围即为所求．

    解答 解：连接S点与窗口的上端P和下端Q，做两条射线，这两条射线之间的范围就是在挡板右侧能被照亮的范围，如图所示：

    点评 这是一道作图题，要用直尺做，不能用手乱划，要画出光的传播方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，运动员在游泳过程（　　）
    A．运动员与水之间的作用是相互的
    B．使运动员向前运动的力是水施加的
    C．运动员对水的推力改变了运动员的运动状态
    D．运动员对水的推力和水对运动员的阻力是一对相互作用力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

    （1）实验中，根据二力平衡原理，测量滑动摩擦力时，他应使木块在水平面上做匀速直线运动，并记下弹簧测力计的示数．
    （2）比较步骤甲、乙可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关．
    （3）小明在实验中还发现：在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到静摩擦力的作用．
    （4）小明将甲图木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他的探究过程中存在的问题是没有控制压力大小不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．计算速度的公式v=$\frac{s}{t}$；计算路程的公式s=vt；计算时间的公式t=$\frac{s}{v}$．
    3.1m/s=11.16km/h，人的步行速度约为1.1m/s，车的行驶速度约为60km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．两个电阻串联在电路中，已知R1：R2=5：3，则通过它们的电流之比是1：1，它们两端的电压之比是5：3，相同时间内它们做功之比是5：3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s-t图象如图（a）、（b）所示，经过6s甲、乙相遇．甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（　　）
    A．v甲＞v乙，s=16 mB．v甲＞v乙，s=8 mC．v甲＜v乙，s=16 mD．v甲＜v乙，s=8 m

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．（1）按要求将图所示的电路连接好．要求：开关闭合时，两灯都能发光且两灯并联，电流表测量干路中的电流．

    （2）根据如图2的实物图，在虚线框内画出对应的电路图．
    （3）如图（3）组装滑轮组，画出绳子绕法．要求：作用于绳子末端的拉力F=$\frac{1}{3}$G（不计动滑轮重和摩擦）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在20℃的室温下，将一壶5Kg的水烧开，需吸收多少热量？（在1标准气压下）

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    17．“36V  60W”和“36V  25W的两只灯泡，串联在36V的电路上，则（　　）
    A．都不能正常发光，60W的灯泡较亮B．都能正常发光
    C．都不能正常发光，25W的灯泡较亮D．无法比较

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