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12.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量关系如图所示,下列说法正确的是(  )
A.a物质的密度最小
B.c物质的密度比b物质的密度大
C.a物质的密度是2×103kg/m3
D.a、b、c的密度与它们的质量、体积有关

分析 A、比较物质的密度大小关系,可采取两种方法:①相同体积比较质量,质量大的密度大;②相同质量比较体积,体积小的密度大;
B、分别算出c物质和b物质的密度,就能知道c物质的密度与b物质密度关系;
C、密度是质量与体积的比值,从图象a中找出一组对应的数据然后根据密度公式ρ=$\frac{m}{V}$算出a物质的密度;
D、密度是物质的一种特性,与物体的质量、体积都无关.

解答 解:由图象可知,横轴是体积,纵轴是质量;
A、由图象可知,当三种物质的质量都为1kg时,c物质的体积最大,a物质的体积最小,所以c物质的密度最小,a物质的密度最大;故A错误;
B、由图象可知,当物质的体积为2m3时,c物质的质量是1000kg,b物质的质量是2000kg,根据m=ρV得体积相同密度和质量成正比,由此可知b物质的密度是c物质的2倍;b物质密度大,故B错误;
C、由图象可知,当a物质的体积为1×10-3m3时,a物质的质量是2000kg,所以a物质的密度是ρa=$\frac{{m}_{a}}{{V}_{a}}$=$\frac{2000kg}{1{m}^{3}}$=2.0×103kg/m3;故C正确;
D、同种物质密度一定,质量与体积成正比.当质量增大时,体积也跟着增大,但它们的比值是不变的,所以密度与物体的质量、体积都无关,故D错误.
故选:C.

点评 本题考查了学生对密度公式的应用、密度及其特性的理解,考查了学生根据物理知识分析图象的能力,这类题在试题中经常出现,一定要掌握解答此类题的方法.

练习册系列答案
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13.下列说法中正确的是(  )
A.寒冷的冬天,玻璃窗上出现冰花,出现在玻璃的外侧,属于凝华现象
B.夏天,我们看到的冰糕冒“白气”是一种汽化现象
C.将-18℃的冰块放在冰箱的0℃保鲜室中,一段时间后,冰块的内能一定增加
D.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量

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3.电压表的表盘及指针如图所示,若接“0~3V”量程,电压表的读数为2.6V;若接“0~15V”量程,表盘上每一小格代表0.5V.

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20.如图所示,电能表的示数是8352.8kW•h.

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7.如图是晓丽同学从生活中收集到一些光现象的实例,以下说法正确的是(  )
A.
凸透镜使平行于主光轴的光会聚于焦点
B.
电视画面的颜色是由红、黄、蓝三种色光组成的
C.
隔着放大镜看物体,物体总是放大的
D.
有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去

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17.小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律.

(1)测量焦距:如图所示让一束平行光经过凸透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑.此现象说明了凸透镜对光具有会聚作用,并可得出此透镜的焦距为10cm.
(2)实验前,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,这样可以使像成在光屏的中心;
(3)蜡烛在u>2f的位置时,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、缩小(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;
(4)如果凸透镜焦距为10cm,物距为8cm,小明从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的虚像(选填“虚”或“实”),应用这一原理可以制成放大镜;
(5)小明把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.她应当向远离(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动光屏,可再次得到清晰的像.
(6)实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将光屏向上移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是(  )
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1.小张同学在学习了热学知识后,设计了如图所示的实验装置,来探究食用油和水的吸热能力.在两图中,除杯内分别装的是质量和初温均相同的食用油和水外,其余都相同.则在实验过程中,下列说法中正确的是(  )
A.加热相同的时间,水吸收的热量多
B.加热到相同的温度,它们吸收的热量相同
C.物体吸热的多少是由它的物质种类决定的
D.加热相同时间,食用油升温比水快

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2.有一个标有“8V  2W”小灯泡如果接在12V的电源上,必须串联一个16Ω的电阻,才能使小灯泡正常发光.

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