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小丽在海边拾到一个漂亮的小石头.她想测出小石头的密度,做了下面的实验,
(1)把天平放在水平面上,将游码移到标尺左端的零刻度线上,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向______(填左或右)调节,才能使天平平衡.
(2)天平平衡后,把小石头放在天平的左盘,用镊子向右盘加减砝码,当砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,再取出右边最小的砝码,接下面正确的操作步骤是移动______,直到天平再次平衡.

(3)小丽测出小石块的质量和体积读数如图所示,请你帮她完成下表:
实验次数测量对象质量(g)体积(cm3密度/(g/cm3
1小石块   

【答案】分析:对于天平称量前的横梁平衡的调节是通过移动平衡螺母实现的,而天平称量时的平衡调节则是通过向右盘中加取砝码或移动游码来实现的.
根据砝码和游码对应的刻度值计算物体的质量,读出物体浸没水前后水面到达刻度,求出物体的体积,根据密度公式计算物体的密度.
解答:解:(1)因这里进行的是称量前的平衡调节,指针偏向分度盘的左侧,说明横梁的左端下沉,平衡螺母向相反的方向移动,所以平衡螺母向右移动.
(2)因这里进行的是称量时的平衡调节,它是通过向右盘中加取砝码并移动游码来实现的,所以本题加取砝码无法实现时,可通过移动游码来使天平重新达到平衡.
(3)游码对应的刻度值,标尺每一个大格代表1g,每一个小格代表0.2g,游码对应的刻度值是2.2g.
物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值=20g+5g+2.2g=27.2g.
物体的体积=V-V'=40ml-30ml=10ml=10cm3
ρ===2.72g/cm3
故答案为:(1)右;(2)游码;(3)27.2;10;2.72.
点评:用天平测质量的过程其实是两次平衡调节的过程,但这两次平衡调节是通过不同的调节方法来实现的,更不能混用调节方法.
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(1)把天平放在水平面上,将游码移到标尺左端的零刻度线上,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向
 
(填左或右)调节,才能使天平平衡.
(2)天平平衡后,把小石头放在天平的左盘,用镊子向右盘加减砝码,当砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,再取出右边最小的砝码,接下面正确的操作步骤是移动
 
,直到天平再次平衡.
(3)小丽测出小石块的质量和体积读数如图所示,请你帮她完成下表:
实验次数 测量对象 质量(g) 体积(cm3 密度/(g/cm3
1 小石块      

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)把天平放在水平面上,将游码移到标尺左端的零刻度线上,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向________(填左或右)调节,才能使天平平衡.
(2)天平平衡后,把小石头放在天平的左盘,用镊子向右盘加减砝码,当砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,再取出右边最小的砝码,接下面正确的操作步骤是移动________,直到天平再次平衡.

(3)小丽测出小石块的质量和体积读数如图所示,请你帮她完成下表:
实验次数测量对象质量(g)体积(cm3密度/(g/cm3
1小石块

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科目:初中物理 来源:《第6章 物质的物理属性》2008年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)把天平放在水平面上,将游码移到标尺左端的零刻度线上,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向______(填左或右)调节,才能使天平平衡.
(2)天平平衡后,把小石头放在天平的左盘,用镊子向右盘加减砝码,当砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,再取出右边最小的砝码,接下面正确的操作步骤是移动______,直到天平再次平衡.

(3)小丽测出小石块的质量和体积读数如图所示,请你帮她完成下表:
实验次数测量对象质量(g)体积(cm3密度/(g/cm3
1小石块   

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科目:初中物理 来源:2008年福建省宁德市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

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(1)把天平放在水平面上,将游码移到标尺左端的零刻度线上,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向______(填左或右)调节,才能使天平平衡.
(2)天平平衡后,把小石头放在天平的左盘,用镊子向右盘加减砝码,当砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,再取出右边最小的砝码,接下面正确的操作步骤是移动______,直到天平再次平衡.

(3)小丽测出小石块的质量和体积读数如图所示,请你帮她完成下表:
实验次数测量对象质量(g)体积(cm3密度/(g/cm3
1小石块   

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