【题目】阅读下列短文,回答文后的问题:
空气能热水器
空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置。其耗能约为电热水器的四分之一。空气能属于可再生的新能源,拥有先天的节能环保的优势。
如图是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如图:
A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速 ①,并从空气中吸收热能。
B.制冷剂经过蒸发器生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。
C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生 ②.制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升。
(1)给短文中的①、②两处补写上适当的物态变化:①_____②_____。
(2)根据空气能热水器的工作原理,你认为管中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是_____
A.沸点低 B.熔点低 C.沸点高 D.熔点高
(3)制冷剂在工作循环过程中,将_____中的热能不断地“搬运”至_____中。
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【题目】小丽同学利用如图所示完全相同的两个音叉进行实验,并将系在细线上的轻质小球靠近音叉来探究“声音的产生与传播”.实验中通过观察小球是否被弹开来显示实验现象.
(1)若在实验过程中小丽同学只敲击了乙音叉,听到乙音叉发声同时也看到小球被__弹开,说明它也在振动发声,由此说明__.
(2)轻质小球在实验中起到什么作用?答:__.
(3)这种思维方法叫做__(填:“等效法”“控制变量法”“转换法”)
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【题目】两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体,用相同的热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则( )
A. 若甲、乙两种液体的质量相同,则甲的比热容大于乙的比热容
B. 若甲、乙为同种液体,则乙的质量较大
C. 若甲、乙两种液体的质量相同,加热相同的时间,甲液体吸收的热量多
D. 若甲、乙为同种液体,则液体的温度变化与它们的质量成正比
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【题目】在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示,对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是( )
A. 开关闭合后,若灯泡不亮, 亮,一定是灯丝断了
B. 如果只有灯泡断路,则开关闭合后电压表示数一定为零
C. 如果只有灯泡断路,则开关闭合后电压表示数一定为零
D. 开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡一定不发光
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【题目】夏天的中午,小华来到公园,看见地面上有很多光斑和树荫,还有很多光柱从树叶间的缝隙照射到地面上,如图所示:
(1)树荫的形成说明了_____。
(2)圆形的光斑一般是_____(选填“树叶”或“太阳”)的_____(选填“像”或“影子”)。
(3)小华让光透过三棱镜,在地面上看见一个彩色的光带,说明太阳光是由_____种色光组成的。
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【题目】小明想探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大”。
(1)实验方案:
A:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录光斑位置(如图甲所示);
B:在水槽中分别倒入水和油,要实现探究目标,小明应选择图乙中的_____和_____(选填字母序号)两图示进行实验;
C:记录对应的光斑位置如图丙所示,通过分析可知:光从空气斜射入水和油时,_____对光的偏转本领较大。
(2)他发现在水槽中装有水或油进行实验时,记录光斑的准确位置有些困难,请你帮他设计一个解决办法_____。
(3)请在图乙中的B图,画出光从空气斜射入另一种介质(水)中的光路图并标出入射角i。_________
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【题目】如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景,对水加热了很长时间后水才沸腾,他们记录的数据如下表所示:
(1)在组装器材时,是按照_____________选填(“由上到下”或“由下到上”)的顺序.
(2)请指出他们在实验中操作错误之处:______________________.(答一点即可)
(3)在纠正错误后他们继续实验,观察到水沸腾时的现象如上图中的_____甲/乙)图,水沸腾时吸收热量,温度_____(升高/不变/降低).
(4)由表中数据可知,此时水的沸点是_________℃, 此时液面上的气压________1标准大气压(选填 “高于”或“等于”或“低于”).为了说明水沸腾过程中需要吸热,应进行的操作是:____________.
(5)实验中发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间太长,可能存在的原因:____________.
(6)根据记录在图中画出水的沸腾图像_____________.
(7)当小明将温度计刚插入热水中时,温度计的管壁模糊,很难看清示数,原因是_____.
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【题目】某同学连成如图所示电路,电池组的电压是6V,两个小灯泡的额定电压都是6V,开关S闭合后,灯L1亮,L2不亮,电压表和电流表都有示数。由此可以做出判断:灯L2处可能是____(填“断路”或“短路”)。在原电路的基础上,只改动一处,就可以判断灯L2是否真的损坏。请简述你采用的方法________,并做出判断:_______________。
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【题目】(3分)如图甲所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内有三根完全相同的导线.为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,工人师傅用图乙所示的“测通器”来进行测试.
(1)先将A和B用一小段导线连接起来,再将“测通器”的m连接在D上,当n连接F时小灯泡发光,由此可确定 (填字母,下同)为同一根导线的两端.
(2)为了弄清另外两根导线的两端,用一小段导线连接A和C,“测通器”的一端必须与 相连,若另一端接F,小灯泡发光,则A和 为同一根导线的两端.
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