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20.为了使电热器的功率变为原来的一半,下列办法中正确的是(  )
A.保持电压不变,电阻变为原来的一半
B.保持电阻不变,电压变为原来的一半
C.保持电流不变,电阻变为原来的一半
D.保持电阻不变,电流变为原来的一半

分析 电功率表示用电器单位时间内消耗电能的多少,可用定义式P=$\frac{W}{t}$计算,结合W=UIt和I=$\frac{U}{R}$能得到诸多变形,要结合具体条件进行分析.

解答 解:
A、根据P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,当电压不变,电阻变为原来的一半即$\frac{R}{2}$时,电功率P'=$\frac{{U}^{2}}{\frac{R}{2}}$=$\frac{2{U}^{2}}{R}$=2P,即为原来的2倍,因此A不符合题意;
B、根据P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,当电阻不变,电压变为原来的一半为$\frac{U}{2}$时,电功率P'=$\frac{(\frac{U}{2})^{2}}{R}$=$\frac{{U}^{2}}{4R}$=$\frac{1}{4}$P,即为原来的$\frac{1}{4}$,因此B不符合题意;
C、根据P=UI=I2R可知,当电流不变,电阻变为原来的一半即$\frac{R}{2}$时,电功率P'=I2$\frac{R}{2}$=$\frac{1}{2}$P,即为原来的$\frac{1}{2}$,因此C符合题意;
D、根据P=UI=I2R可知,当电阻不变,电流变为原来的一半即$\frac{I}{2}$时,电功率P'=$(\frac{I}{2})^{2}$R=$\frac{1}{4}$I2R=$\frac{1}{4}$P,即为原来的$\frac{1}{4}$,因此D不符合题意.
故选C.

点评 本题主要考查电功率公式、欧姆定律、电功公式的综合运用,要掌握各个公式的变形,是一道易错的题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.莒县沭河莒安大桥经过上海大世界吉尼斯总部严格考核评选,荣获“大世界吉尼斯之最---最长的廊桥”称号,成为中国最长的廊桥,莒安大桥位于莒县浮来东路东首,设计为过廊式景观桥(图为莒安大桥夜景).

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11.为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图1甲所示的电路实验.

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8.如图是自制的“导电性检测器”,将一根导线固定在铅笔芯的最左边,然后来另一根导线接触铅笔芯右端并逐渐向左滑动,这时灯泡的亮度变亮,铅笔芯两端电压变小(填“变大”、“不变”、“变小”).

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15.达达同学用图甲所示的电路研究决定电阻大小的因素.现实验台上有老师提供的电阻丝四根,规格如乙图所示.

(1)此实验中电阻的大小是通过电流表示数大小比较出来的;
(2)探究导体的横截面积对电阻的影响的结论是:长度相同的同种导体,横截面积越小,电阻越大;
(3)当将C、D两根电阻分别接入M、N之间,发现电流表的示数不同,说明导体的材料影响电阻的大小,产生这种影响的原因是由于不同材料的导体自由电子的情况不同;
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5.某实验小组的同学用“伏安法”测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右.

(1)请用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接,连线时导线不能交叉.
(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是灯泡断路.
(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,小灯泡正常发光时,电流表示数如图甲所示,请读出电流表的示数,并填入表格中.
(4)另一组的同学连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处:
①连接电路时,开关未断开  ②闭合电路前,滑动变阻器没有调到最大阻值处.
(5)实验中,同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值,但表格中仍有不完整的地方,请将所缺内容填写完整.
电压U/V1.01.52.02.53.03.84.0
电流I/A0.180.20.220.250.280.32
电功率P/0.180.30.440.6250.841.28
灯泡发光情况很暗→暗→正常发光→很亮
(6)小组同学们分析实验数据得出:小灯泡的发光亮度是由灯泡的实际功率决定的,且实际功率越大,灯泡发光越亮.
(7)用图乙电路还可测量灯泡的电阻,当小灯泡正常发光时的电阻是12Ω(取整数)
(8)在不用电流表仅用电压表的情况下,文文小组的同学设计了如图丙所示的电路图,利用它也可以测出小灯泡的额定功率(图中电源电压保持不变,定值电阻的阻值为R),具体操作如下:
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②断开开关S1,将开关S拨到“1”,保持滑动变阻器的滑片位置不动,再闭合开关S1,记下此时电压表的示数为U;利用上面所测的物理量写出该灯额定功率的表达式P=$\frac{3.8V(U-3.8V)}{R}$..

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